方仲永的奇有哪些(根据合理联想扩写第一段)

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方仲永的奇有哪些(根据合理联想扩写第一段)
用现代文扩写伤仲永第一段,进行合理想象及联想,300~400字

扩写方仲永
古时候,金溪有个名叫方仲永的人,他们家世世代代都以耕田为业,大人早晨就去田里忙农活,傍晚回来,回到家后又得刚快做饭,洗衣,做家务.想想看,一个人每天从早忙到晚,那得多累啊!自然也就无心管孩子了,仲永每天和小伙伴们去玩耍,做游戏,晚上回来总是满身泥土,他不是在树上小猴似的钻来钻去.因为家境贫寒,父母也就没想过要他上学,只想着长大后耕田养家糊口.
仲永5岁那年,有一天,父亲带着一身疲倦回到了家中,仲永跑了过去对父亲说:“爸爸,我想要学习,想要书写工具.”父亲听后感到很诧异,孩子从小都没见过书写工具,怎么会突然要呢?父亲认为上学学习什么用也没有,只会浪费金钱和时间,加上家里条件有限,就对仲永说:“要那个干什么?又不能赚.”仲永心里非常想要书写工具,便哭了,父亲见一直都很坚强的儿子竟然为了要这些东西哭了,就不得不到邻居家借来书写工具给他.仲永见到了后马上破涕为笑,拿起笔就在只当写了四句诗,并且自己提上自己的名字.这首诗的内容是以赡养父母,团结同宗族的人搞好关系.便把诗给全乡的读书人看,他们看了仲永的诗,个个赞不绝口,他们都说:“这孩子小小年纪就能写出如此好的诗句,并且从来都没见过书写工具,真可谓‘神童’啊!”从那以后,无论谁指定物品让仲永作诗,他都能马上写完,他的诗,文采和道理都有值得看的地方.同县里的人听说是仲永五随作诗后,都感到非常惊奇,渐渐地,他们把仲永的父亲当作宾客来对待,还有的人给仲永钱求他作诗.父亲觉得这有利可图,不费吹灰之力就赚到钱,很高兴.每天拉着仲永到同县的人家里拜访,让仲永给他们题诗,便可得到很高的报酬.不让仲永学习,他认为现在仲永已经能帮他赚钱了,在学别的就没有用了,还会浪费了赚钱的机会.