南天最亮的恒星

相关推荐

• 怎样通过天文望远镜计算恒星和行星的有关数据我需要这方面的有关知识,来完成我的一些任务,希望可以帮我一下.您可以告诉我这方面的数学公式,来计算出星的速度、体积、质量、密度、轨道等.可以的话,传授给我一些天文知识和常识、定律就更好了.悬赏不多,请多多包涵.
• 我们人类怎样算出恒星,行星的大小,质量等数据的
• 物理题（能答几题是几题,）液体蒸发具有的特点是（）,沸腾具有的规律是（）汽化和液化互为（）过程液化罐中的液化气是采用（）的方法使气体液化的气体液化有两种方法：给气体（）或（）在广州的春季,每当“回南天气”到来时,教师的墙壁、黑板和地板都非常潮湿,甚至会“出水”.（1）解释这些“水”是如何形成的（2）提出一个防止教室内“出水”的方法
• 为什么从地球上看到的蓝色行星温度比红色恒星热
• 以地球为例地球处于太阳系中,因为其他恒星和行星的万有引力所以做椭圆运动.这个我是知道的.但是,如果9星一线,所有星体都在地球右面,那地球还是会按自己的轨道运行.（理论上是绝对存在的）除太阳外的所有恒星和行星的万有引力足以把地球的轨道从正圆变成椭圆,那这种情况,地球受的力则是更大的.那地球为什么还会在自己的轨道上?行星的轨道和万有引力有绝对的关系吗?能不能对我做出的情况假设做一个解释呢？
• 初一科学上册题目(说明理由）1.全天都能观察到所有星座的地方是（） A.赤道地区 B.北纬30°~60°地区 C.南极地区 D.北极地区2.晴朗无月的夜晚,满天繁星,多数是（） A.卫星 B.恒星 C.行星 D.星云3.日月星辰相对于地球有东升西落现象,原因是（ ）
• 《努力发光》阅读答案教我们高等数学的老师其实是个哲学家.十多年前,在长江岸边,我们面临着毕业.所有的老师都祝愿我们以后事业有成.但他却在最后的一堂课上说：“最后一堂课,我们随便聊聊吧.” 那是一个下午,阳光很好,教室外的梧桐树华荫如盖,阳光从叶间抛洒下来,他指指一束阳光,问：“你们见到的阳光是现在的吗?"我们说：“当然是现在的阳光.” 老师说：“错了,太阳是距离地球最近的恒星,它发出的光线需要走8分钟才能到达地球.我们现在所见到的阳光,是太阳8分钟之前发出,而不是现在.” 我们茫然,但又觉得莫名其妙.我们不知老师为什么要聊天文方面的话题. 老师却继续说,所有的恒星中,有一颗星叫天狼星,它距离我们地球10光年.而牛郎星和织女星,离我们长达27光年.而现在距离我们最远的恒星是8万光年之外. 我们所看到的天穹,都不是现在的模样.我们此刻见到的是10光年之前的天狼星,27光年前的牛郎星和织女星,8万光年之外的外星系.而现在的天狼星,我们在10年后才能知道.现在的牛郎织女星要在27年后才知道,最远的外星系,
• 用一句话概括下面两段文字的主要内容,不超过20字地球附近有一个形成才30年的黑洞,距离地球约5000万光年.这个黑洞有助于科学家研究很多目前未知答案的太空课题,比如更好地理解大质量恒星是如何爆炸的、恒星爆炸后留下的是黑洞还是中子星、星系中黑洞数量多少,等等.2010年11月,美国宇航员宣布了这一消息.据悉,该黑洞是美国天文学家利用钱德拉X射线太空望远镜发现的.这是人类观测到的最年轻的黑洞,也是到目前为止最能帮助科学家解释一些天文现象的直接证据.
• 请问地球上的热,以及近恒星的行星上的热都到哪里去了?数亿年以前.据说地球自身也是个火热的液态星球.后来逐渐冷却,但依然受到太阳的能量.地球云层能反射掉部分太阳光.几亿年以来如果地球上的热不散掉的话,地球如何能冷却,地球上怎样有生物,而地球上的热又散到那里去了?地球以外就是真空,是以哪种方式散出去的?
• 星等表示星星的明暗程度,关于星等的说法,正确的是A.星等越大,星越亮 B.每个星座的α星最亮,星等最大C.6等星是肉眼可见的最暗的星 D.星等越小越暗我不仅是要答案,还要分析哦!
• 汉译英：事在人为!
• 谁有四年级应用题大全?