您的位置: 首页 > 作业答案 > 数学 > X是整型（Integer）变量,X>=100 and X<1000,现需要取得X的个位数A、十位数B和百位数C,求ABC表达

X是整型（Integer）变量,X>=100 and X<1000,现需要取得X的个位数A、十位数B和百位数C,求ABC表达

分类: 作业答案 • 2022-05-04 21:13:12

问题描述：

X是整型（Integer）变量,X>=100 and X<1000,现需要取得X的个位数A、十位数B和百位数C,求ABC表达
计算机类型的题目

答

C=x/100;取整
A=x%10;求余
B=(x-C*100)/10;
可以举个例子：786
A=786/100=7
C=786%10=6
B=(786-7*100)/10=8

编程!一个三位正整数,它的百位数小于十位数,且十位数小于个位数,求所有满足三位正整数的和Private Sub 计算_Click()Dim x As interger,sum As Integer,a As Integer,b As Integer,c As IntegerFor x = 100 To 999a = Int(x) / 100b = Int(x) / 10 Mod 10c = Int(x) Mod 10 If a End Sub这个打了以后没有任何反应,这个因为是直接复制的没有转行....
X是整型（Integer）变量,X>=100 and X<1000,现需要取得X的个位数A、十位数B和百位数C,求ABC表达
1.实数abc在数轴上的对应点如图1,化简a+绝对值a+b-绝对值b-c-绝对值b+c-a=（数轴：点a在0的右边,点b,c在0的左边）2.a表示十位数上的数,b表示个位数上的数.用代数式表示这个两位数,再把这两个数的十位上的数与个位数上的数交换位置,计算所得数与原数的和,这个和能被11整除吗?3.用火柴棒按下列规律搭起来图片根数1 3（等边三角形） 2 4（平行四边形） 3 4（梯形） 4 4（平形四边形 ,但比第二个大）第一个图形中需几根火柴棒,第二个图形呢?,第三个图形呢?第n个图形呢?若第一个图形的面积为S,则第二个图形的面积为.第三个呢?,第n个呢?照这个规律,第100个图形需要火柴棒几根,面积是4.(a-b)*(b-a)的2m次方*（b-a）的三次方=5.x的n+1次方*什么=x*什么=x的n+m+1次方
”A” B.“THAT”>”THE” C.”H” D.“b”>”B” 2.下面四个表达式中其值为0的是（） A.4/5 B.5 mod 4 C.4\5 D.4 mod 5 3.下面表达式的值为真的是（） A.“ABC”>”Aba” B.“3+2”>”4” C.“ABC”>”ABC” D.“ABC”>”ABB” 4、求一个三位正整数N的十位数的正确方法是（） A.Int(N/10)-Int(N/100)*10 B.Int(N/10)-Int(N/10" target="_blank"> 9.若a的值为True,则表达式“a=(4=3)“的值为______10.字符串常量必须用_____括起来.11.闰年的条件是:年份(Y)能被4整除,但不能被100整除;或者Y能被400整除.表示该条件的逻辑表达式是:12.表示条件"变量X为能被5整除的偶数"的逻辑表达式是:13.一元二次方程ax2 +bx+c=0有实根的条件是a≠0,并且b2 -4ac≥0,表示该条件的逻辑表达式是:1.下面四个VB关系表达式中结果为“真“的是（） A.“A”>”A” B.“THAT”>”THE” C.”H” D.“b”>”B” 2.下面四个表达式中其值为0的是（） A.4/5 B.5 mod 4 C.4\5 D.4 mod 5 3.下面表达式的值为真的是（） A.“ABC”>”Aba” B.“3+2”>”4” C.“ABC”>”ABC” D.“ABC”>”ABB” 4、求一个三位正整数N的十位数的正确方法是（） A.Int(N/10)-Int(N/100)*10 B.Int(N/10)-Int(N/10
写出下面词语得反义词：简陋---（ )全神贯注--（ )欣赏--（）
静谧、全神贯注、快活,这三个词语的近义词和反义词是什么?

X是整型（Integer）变量,X>=100 and X<1000,现需要取得X的个位数A、十位数B和百位数C,求ABC表达

相关推荐