好一朵木槿花

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• 下列是可食用的植物名称,请将可食用部分属于植物的那种器官填在括号内 西瓜（ ） 胡萝卜（）　木槿花（）
• 读下面几则材料,从中你有什么发现?写出你探究的结果.宗璞在《紫藤萝瀑布》中通过对一树蓬勃旺盛的紫藤萝的描绘,告诉我们一个人应乐观向上,积极进取,体现生命的价值.宗璞在《水仙辞》里有这样的话：“人们都赞水仙的淡泊,它的生命所需不过一盆清水.其实在那块茎里,已经积蓄足够的养料了.人的灵魂所能积蓄的养料,其丰富有时是更难想象的罢.”宗璞在《好一朵木槿花》里描写她惊讶地发现在砖块钢筋下伸出绿枝,开出花朵的木槿后说：“忽然觉得这是一朵童话中的花,拿着它,任何愿望都会实现,因为持有的,是面对 一切苦难的勇气.”
• 《洁白的木槿花》“母亲不敢出声,眼眶却红了”表现了母亲_______的心情.廖医生前后四次以他的方式来帮助贫穷无钱治病的母子,请简言概括：(1)(2)(3)(4)
• 洁白的木槿花 以下是有关母亲的描写,根据文意,分别指出其表达作用.1、脸色晴朗了许多 ,可片刻后,又一脸的阴云.2、可母亲不敢去,只是默默的流泪.
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• 洁白的木槿花阅读回答1文中母亲的心情有哪些变化?在文中用横线画出相应的语句再填空1.第一次背我去看 廖医生时（ ）2.得到 廖医生能治好的肯定回答时（ ）3.廖医生说治疗费只有5快钱时（ )4.廖医生不肯收鸡蛋和母鸡是（ ）5.发现中药纸包里有10块钱时（ ）6.廖医生说木槿花是上好的中药是（ ）7.听说木槿花不能做中药是（ ）8.看到院子里有木槿花时（ ）2.廖医生在别人需要帮助时是怎么做的?你觉得他是一个怎么样的人?（ ）3.文中的木槿花象征着什么?
• 洁白的木槿花阅读答案,我五岁那年,右腿忽然青肿了一块,痛得我成天哭喊.母亲见我熬不过,就背着我去廖医生家.廖医生是个老中医,退休后在家里开了个小诊所.他医术好,心也善.      廖医生看了我的腿,责怪我母亲：“再晚来两天,右腿就废了.这是骨髓炎,严重了,就得截肢!”母亲不敢出声,眼眶却红了.其实不能怪母亲,父亲去世后,母亲终日为一日三餐发愁．哪有闲钱给我治腿?母亲担心地问能否治好,得到廖医生的肯定回答后,脸色晴朗了许多,可片刻后,又一脸的阴云.      廖医生给我敷了草药,又交给母亲两帖中药,说两天后再来换药.母亲颤声问要付多少钱,廖医生说五块钱,母亲的脸红了,局促不安地说：“我,我只有两块多钱,能不能下回补上?”廖医生爽快地说：“行,不急,啥时有钱啥时给.”       母亲借不到钱,但我的腿不能不治.母亲只好揣着八个鸡蛋去廖医生家.那时鸡蛋很便宜,几分钱一个.廖医生不肯收,母亲鼻子一酸,眼泪就掉下来了.廖医生的眼睛也湿了,安慰母亲：“好,我收下.钱的事,不要说起.”看了几次腿,母亲已欠廖医
• 若声音在空气中的传播速度为v1，在钢轨中的传播速度为v2，有人用锤子敲了一下钢轨的一端，另一人在另一端听到两次声音的时间间隔为t，求钢轨的长度．
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