现在完成时这几个句子对现在到底有什么影响

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• 学习英语当中遇到了几个小问题,以下这几个常见的句子是什么意思啊,为什么看见这个就要使用现在完成时态?1,during the last three decades2,for the last three days3,over the past years4,over the last three years补充：1,为什么看见the other day,应用一般过去时?2,还有其他像这样看见这种句型就要使用固定时态吗?如果有请帮我补充,
• The wind was blowing harder and harder,______the waves on the lake higher.A.to get B.having got C.getting D.having been got本题正确答案是C,将getting看成是做了一个伴随状语,这个我理解.不过B选项现在完成时的进行时态可否看成是发生在主语动作之前,对waves所造成的一个影响呢?为什么不能选B项,
• 英语语法,一般过去时在一般过去时里,例如：Did you want to see it?这句是正确的么?在句子中只要出现一个“过去式”就可以了么?那want 和see就不用写成“过去式”么?那么 I want to see it 中的want 和see只要一个“过去式”就够了么?我是不清楚一般过去时中的过去式该有几个!能举例几个是由be动词组成的一般过去时的句子么?be动词后改跟什么?我有些模糊,例如：（我非常想看看它）这句话的正确翻译是：i was quite want to see iti quite want to see it i want to see it quite这三句那句对?一般过去时里只有一个动词是过去式?其他的动词（非谓语动词）除了加ing外就不可以用过去式么?
• 帮忙解释下两个德语句子1.Heute bin ich sehr müde,weil ich gestern Abend zu spät zu Bett gegangen bin.从句中为什么是用现在完成时,用过去时或是过去完成时可不可以?2.Die Stadt ist viel schöner,als sich die Gäste vorgestellt haben.als作为比较从句的连接词,后面的语序要倒装吗?可以的话,举几个例子吧!Danke!
• 剑桥雅思4,test 1,reading 1里有句句子实在疑惑.就是那篇孩子对热带雨林的错误理解的那篇It seems schools may not be providing an opportunity for children to re-express their ideas and so have them tested and refined by teachers and their peers.1. may not be providing, provide为什么要+ing?属于什么时态?be后面不是应该是被动态吗?2. have them tested,应该是现在完成时吧,为什么have放在them的前面?望指教,谢谢.
• 这些现在完成时句子对现在的影响是什么!都说完成时是过去发生的动作或状态对现在的影响,但是我看到好多句子都觉得对现在没有什么影响请帮我说下这些句子对现在的影响是什么!1.I have done something in a disabled children's home.2.Have you ever taken part in any activities to help children?3.He has seen the changes in beijing himself.4.I have just call you.还有那个have been to表示去过某地已经回来,但是我觉得它应该是用一般过去时来表达啊.比如I have been to an English traning school.这个句子我觉得应该用一般过去时来表达：I went to an English traning school.现在完成时困扰我很久了!
• 关于《散步》文章所提出的几个问题1“我”决定走大路,委屈儿子来顺着母亲的意愿,这表现了“我”怎样的品质?2母亲改变主意走小路时,为什么要摸摸孙儿的小脑瓜?3“我”是一个有家庭责任感的中年人.请从文中找出最能表现这一特点的语句.4谈谈你对“但我和妻子都慢慢地,稳稳地,走的很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界”这句话的理解.第二自然段中划线的地方“她的眼随小路望去：那里有金黄的花菜,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘.”这句子描写了母亲放眼小路所看到的景象.试想一想,母亲看到这些景物,心里会想些什么?
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