写两个不同意思的句子

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• 在下面句子中填上合适的标点,只写出标点符号滇池 云贵高原上的一颗明珠 那里气候四季如春 风光迷人 它有着海的情调 海的壮阔 海的气阔 难怪春城人喜欢把它称作 海使用关联词把下列两个句子按照意思合并为一个句子。句1：我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花。句2：我喜欢欣赏茶树下黄色的野菊。野花和野菊我都喜欢：我只喜欢欣赏野花：
• 在句子的不同位子标不同的标点,改变句子的意思.小兰找不到爸爸妈妈很着急.（小兰着急）（爸爸妈妈很着急）
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• 在句子的空处填上标点符号这是给你的圣诞礼物 基尔恩先生把我拉到车前说 大家凑钱买的要说出为什么这样填 我们老师认为要这样填“这是给你的圣诞礼物.”基尔恩先生把我拉到车前说,“大家凑钱买的.” 我觉得要这样填“这是给你的圣诞礼物,”基尔恩先生把我拉到车前说,“大家凑钱买的.” 老师说我的是错的,但是许多的书上都是我这样写的.我现在也没有满意的答案.
• 一·请将下面句子中的人物语言和提示语变换成三种不同的位置,注意提示后面的标点.三太子跳出水面,指着哪吒说：“你打死我家夜叉,该当何罪?” （1）·——————————————————————————————————————————————————————————————（2）·————————————————————————————————————————————————————————————————-
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• 调换词语的顺序,给句子换个说法,但意思保持不变.（可适当增减个别字词） 多少条岭,在疾驶的火车上看了几个钟头,即看不完,也看不厌
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