有理数带括号的乘法

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• 乘法交换律、结合律的定义是什么样的1：运用乘法结合律的算式一定要加上括号吗?2：例如：4*8*25=4*25*8=100*8=800这里运用了什么,是乘法交换律还是乘法结合律,或者是既有乘法交换律又有结合律.3:例如3*4*5=?三个数相乘也可以用乘法交换律?
• 初一上学期的知识,有理数混合运算简便算法乘法分配律逆算实在不会,还有近似数与有效数字,有些很长很长的有理数混合运算算式,不会用简便算法算我就按顺序算,但是就会错.求方法~还有近似数精确到哪一位很不明白,例如,2360精确到个位,那为什么3.02×1000就精确到十位呢?
• 但还可以,还算跟得上,120的分能考105,106的,到了初一觉得有些吃力,暑假玩疯了,什么都忘了,也没预习.有理数还算好,代数有些晕了,尤其是合并同类项,去括号,老被符号搞晕了,现在学图形几何,学习角啊啥的,像∵∴这样的步骤拿来写觉得束手无策,怎么办呢,英语和语文都还可以,副科,地理就很晕了,刚及格,我们刚考完期中,780的题考了642,数学才考了89,最近代数测验全班都考得很差,我才考了73,比我高的还有82,90的,老觉得自己初一数学很差,我爸妈也这么说,而且我学校是找人进得好班,我考不好,就找我谈话,压力很大,很心灰意冷.不会的我懒得动脑.老觉得动脑也做不对,直接上网搜答案.现在不开电脑做数学题都难受.唉.
• 几道初三上学期的数学题...根号我用（ ）来表示,x2表示x的二次方..以此类推..《 》表示括号..1.如果 （x3+2x2)= -x(x+2),那么x的取值范围是.2.当x小于0,y大于0时,下列等式成立的是A.(x2y)= -x(y) B.(xy2)这个是y的二次方＝ y(x)C.(9x3.x的三次访.y)= -x(y) D.(9x4y2)= -3x2y这个时x的二次方3.5/2（x3y2)·-3/2·（32x/y)=.4.把根号外的非负因式移进根号内：－x( -1/x)5.a,b为有理数,且《a+(3b)》的二次方=3+a2-4(3),求（a)+b的值..6.已知实数x满足（4-x)+(x+3)=4,求（ 《4－x》《x＋3》 ）的值..虽然我也知道很乱啊..感激不尽～
• 用带“龙”字的成语填下括号中在中国文化中,龙的地位崇高无比,因此,父母“（ ）”,希望自己的孩子有朝一日能够“小鲤鱼跳龙门”；我们把缺乏统一领导的局面叫做“（ ）”,我们嘲笑里外不一的（ ）,憎恶善于投机的（ ）.急死死死死死!
• 对号入座.请把下列带“想”或“思”字的成语正确地填到括号里.深思熟虑 胡思乱想 静思默想 苦思冥想苦苦地想------( )静静地想-------( )想得周全------( )想得混乱---------( )
• 有理数乘法的题 （负125）乘（负25）乘（负5）乘（2）乘（负4）乘（负8）
• 有理数除法与乘法之间的关系简略的回答 1 两个字 就行 关系是；
• 有理数除法变乘法,是乘它的相反数吗?
• 有理数 乘法 希望帮帮-0.34X2/7-5/7X0.34 为什么可以= -0.34X(2/7+5/7) 这是结合律 我知道 可符号 为什么是这样啊 不用变符号?希望可以解答提 -0.34 括号里的 符号要变啊 提醒下...是- 你先提 -号 2/7就变负的了
• 伊索寓言大部分是
• 定语从句和同位语从句