按 《四时之风》 把秋天的风和冬天的风的特点写出来

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• 阅读并回答原文：夏天的风很轻,它踏在荷叶上,连露珠都没碰落.秋天的风很重,它站在高粱上,把田野都压红了.冬天的风很硬,它刚踩上小河,小河就结了冰.春天的风很软,它刚一碰到柳枝,柳絮就漫天飞了.提问：（1）哆哆猫和我们一起找：到诗中找一找四季风的特点：夏季的风（很轻）；秋天的风（很重）；冬天的风（很硬）；春天的风（很软）.（2）哆哆猫和我们一起画：我还可以画出（……）春夏秋冬风的特点.
• 四时之风         春风能解冻，和煦催耕种。    裙裾微动摇，花气时相送。夏风草木熏，生机自欣欣。 小立池塘侧，荷香隔岸闻。 秋风杂秋雨，夜凉添几许。 飕飕不绝声，落叶悠悠舞。 冬风似虎狂，书斋皆掩窗。 整日呼呼响，鸟雀尽潜藏。 1．从诗中找出相应的字来揭示“四季风”的特点。      春风（    ） 夏风（    ） 秋风（    ）冬风（    ）         2．请给下列各字注音并组词。     照_____ （    ）  煦____（    ） 熙_____ （    ）3．联系诗句，理解词的意思。     催：__________       杂：_________     欣欣：___________  皆：_________ 4．运用想象力，把“落叶悠悠舞”改写成一个具体生动的句子。       _____________________________________________________________________________________
• 按季节特点,分别写出描写风的句子.春天的风,夏天的风,秋天的风,冬天的风
• 一年四季的风是不同的,请你按《四时之风》把秋天的风和冬天的风的特点也出来.
• 按 《四时之风》 把秋天的风和冬天的风的特点写出来
• 按例子造句秋天的风,~~~~~（怎样）而~~~~（怎样）,为（什么）怎么样什么冬天的风,~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~（同上）例子：春天的雨，细腻而轻柔，给山坡披上美丽的衣裳；冬天的风改成冬天的雪顺便问下~~《天净沙·秋思》，从表现手法的角度对这首散曲进行赏析七年级的上学期中一片课文《春》的倒数三个自然段分别概括了春的新，美，力的特点，这三个句子可不可以调换，为什么？ 学校团支部组织‘组织大自然’的活动，请你设计这次活动的主要过程。 （能答多少答多少吧，我按给做多答案的那个给‘最佳’。）
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