我没有把握在规定的第一时间里完成全部任务--英文翻译

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• 真正的善良 有这样一样故事,一位德高望重的教授为未来的神父们讲课.在讲到《圣经》里“乐善好施的撒玛利亚人”这一段时,教授安排学生进行试讲,他要每位学生在规定的时间内,到别的教室向其它人宣讲.在每次宣讲后,要在十分钟内赶到另一个教室继续宣讲.活动开始后,学生们都急匆匆地在各个教室之间穿梭.每名学生在教室之间来回赶的时候,都要经过一个走廊,走廊尽头坐着一个衣衫滥楼的乞丐,这个乞丐是那位教授故意安排在那里的.最后,全部试讲结束,教授对结果显然大为不满.因为,这些未来的神父们没有一个停下来,给乞丐哪怕是一点点表示,他们都从他身边走过,急着去向其他人宣讲“爱”和“同情”.讲课结束时,教授说了如下一席话：“我饥肠辘辘时,你却成立一个人道主义俱乐部来讨论饥俄问题；我衣不蔽体时,你却大谈特谈我是否违反了道德规范；我无故被人打伤时,你却对犯罪率滔滔不绝,义愤填膺；我无家可归时,你却悠然走来,对我宣讲上帝仁慈的庇护.你看来如此神圣、如此高尚、如此善良,可我为什么还是俄得发昏、冻得直哆嗦、感到孤独无依呢?”.真正的善良
• 1.某运输公司运送总量为10000m3的土石方到建筑工地.第一题是求平均每天的工作量p（m3／天）与运送任务所需时间t（天）之间的关系式是什么.（我已求出）（2）这个公司共有50辆卡车,每天一共可运送土石方400m3,则公司完成全部运输任务需要多长时间?2.一货车油箱的容积是60升,司机把油箱注满后准备去280km的地方送家具,在装好家具后立即按原路返回,请回答下列问题：（2）司机师傅以平均每千米耗油0.1升的速度驾车到达目的地,在返程时由于天气变化,降低了车速,此时每行驶1千米的耗油量增加了一倍,如果司机师傅一直以此速度行驶,油箱里的油是否够回到出发地?如果不够用至少还需加多少油?
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• z=4-x^2-2y^2在 处的切平面平行2x+4y+z=1
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