七年级上词语手册第二课词语

相关推荐

• 在空缺处填上适当的词语这儿（ ）正开着花,（ ）散发着（ ）,它那（ ）垂到（ ）上.本人语文水平不好.
• 空缺处填上合适的词语她用她的长眉,妙目,手指,腰肢,用她鬓上的花朵,腰间的褶裙,用它（）的舞步,（）的铃声,轻云般（）,旋风般（）,舞蹈出诗句里的悲欢离合
• 语文版七年级上册复习帮我出一些题,语文版七年级上册的1—5单元的词语复习题.包括以下类型的：1.给加点字注音（或根据拼音写词语）.2.找出词语中的错别字.3.在括号中填入恰当的字补充词语.4.辨析多音字.大概就这么多了,每种类型出一些,不要太对哦~适当就好~~谢啦^_^
• 选择一个词语来造句疾恶如仇、狼狈不堪、蜂拥而上、仗义执言、扬眉吐气、丧魂落魄、聪明伶俐、恼羞成怒、气急败坏、坐如针毡、幸灾乐祸
• 苏东坡和对联从苏东坡在对联上加的“发愤”和“立志”两个词语中,你体会到了什么?苏东坡是北宋时期有名的文学家、书画家,一生好学不倦.这与他少年时得到的教训分不开.苏东坡出生书香门第.他博览群书,聪明过人,长长得到人们的赞扬,于是,渐渐地骄傲起来了.一天,他写了一副对联：“识遍天下字,读尽人间书”,得意洋洋地贴在大门上.谁料,对联贴出来没几天,就有一位白发苍苍的老头儿手里拿着本小书,找上门来,说是特地登门来向苏公子求教的.苏东坡也不介意,可是接过书本一看,顿时目瞪口呆了——书上的字,他竟然一个都不认识.“这……”苏东坡张口结舌,半晌说不出话来.老人却谦恭地说：“请苏公子赐教!” 苏东坡面红耳赤,认错道：“请老先生原谅小生一时狂言!”随即提笔在上下联联头上,各加两个字,成了截然不同的一副新对联：“发愤识遍天下字,立志读尽人间书.”
• 成什么上什么词语
• 八年级下册语文词语手册第4课内容字词注音
• 七年级下册语文词语手册九课有哪些词语,记得要加注音.急,我在线等（字词注音）
• 填词语快（）（）而上
• 读了这篇短文,你肯定会有很多的想法.从内容上,你想到了哪些词语?从情感上,你大脑涌现出了哪些词语?《北京故宫博物馆》
• My
• W ho is retelling my story?