英语音标我总是读不准,有什么好办法吗?

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• 英文音标里的 有个类似重音的标志,但是是在下面.那是什么?还有,我的重音位置老是背窜.读的时候没觉得他是重音啊.听录音带也没觉得,可他前面偏偏就有重音标志.比如,handbag.@,@.谁知道这有什么玄机吗?
• ［ae］英语音标读法是读啊还是哎我记得我学是读唉,但听mp3时怎么都读啊呢,国际音标我打不出来,到底是啊还是唉,有什么区别什么情况读什么,
• 学习英语碰到的困难,我现在高中了.我知道读英语是对英语提高的很好的方法,但是,我的英语单词很多都不懂,当然,你可以说去背单词,但是这个是很长时间的过程,高中知识也很多,根本不能跟上进度,而且生词太多,所以我想通过多读来学英语,这样子可以记好单词,又可以培养语感但是生词多,我用字典查很久,所以请问有没有人有高中人教版的英语必修1到选修课文的翻译加音标的课文,就是每个单词旁边有意思和音标在i一起的,这样就剩超级多时间了.如果各位有什么好方法,可以指导下后辈我呀
• 初三了才开始学英语完吗?我只有英语差,开学就上初三了,有什么好办法,
• 英语重音的发音一些比较长的单词重音好像有两个,一个是在第一个音节上,是下标；另外的是比较正常的上标重音.我现在比较的疑惑,这两个都是重音,上下标有什么差别?读的时候重音一样吗?
• 请英语达人进!指导下高二学弟的英语学习!学弟我今年高二,高一英语基本没读,靠混过来的,单词词组一点没背,语法全都不懂,靠初中认识的那几个单词混分,150大概考70-88分左右 没及格过现在高二学文科的,所以认真背起现在的单词,可以前的单词不会呀,做题懂不半不懂一半也做不成,所以慢慢补单词中（学习不能焦躁,囧）现在剩下的就是语法词组之类的问题,我可是压根什么都不会.这也是我学英语的难题,单词我倒不怎么担心,因为我单词还是背的很快的.可光会单词也不成啊,语法哎,什么句啊什么词啊什么前缀啊后缀啊啥子都不懂,囧死我了.现在情况基本就是这样,请问有什么办法能让我在高二下学期的时候英语提升到120~130分?可能做到吗?(PS:自认听力还是很好的,就人太懒了点）
• 英语里v和a在一起发什么音?比如volleyball读（我累抱）可是听录音vase读（哇丝）van读（饭）难道V遇到A也变音吗?我只知道S遇到T不是要辅音浊化呀!录音里是把VASE读“发丝” 把VIOLIN读“发儿林” 难道真的是录音有问题？还是美音和英音会有所不同啊。在比如VINE读“饭爱”
• 在哪可以下载英语单词文档（要带有音标）和附属发音呢?本人英语发音不好,主要是有好多单词的读音到现在还搞不清,单词读不准确,更别提读文章了.想短时间内把初高中、大学的英语词汇发音给补习一下,使读音能更准确一些.只可惜以前的书都没了,有什么比较好的网站或资料分享一下.事成后,要有比较满意的分数全部奉上,我也不知道有多少,对我也没什么用.
• 进行时+ing的音标怎么读?还有过去式的ed结构怎么读请先看清是--------- 怎 么 读 我要音标,完整的整个单词都标注的音标,只标个词尾的肯定不给分...比如open的进行时,opening,它是读 o-pe-ning 还是 o-pen-ing 还是 o-pen-ning (我拆成音节写代替,"-"是中断,应该算是清楚吧) 主要就是n 和m 这两个音标,元音和它们在一起都是连读的,在汉语拼音里甚至都算一个韵母吧,如an,en,in等.在英语里偏偏就是它们一大堆变化,所有的书都讲怎么变,但就没有哪本书讲变了以后怎么读,更没有书中给出具体的变化以后的音标...连例子都没有...就觉得这种特别不好读.还有过去式,+ed 时也一样,..高分希望有朋友能帮我细点讲解,PS:请看清是--------- 怎 么 读 我要音标,完整的 的 ,只标个词尾的肯定不给分...樱桃小拉,你明显是看都没看就粘的答案,看看上面我说的,"只标个词尾的肯定不给分",还嫌我写的不够清楚吗?还有,变化词尾的方法,是本书中就有
• 自学英语先要学习那些呢自学英语先要学习那些?首先我只会默读和默写26个英文英文字母,以前我上学就是因为老是死记硬背单词才对英语疏远.现在看来不学真的是不行了,我想我是不是先把48个国际音标会读和会写.然后再从单词学起.不过我现在真的对英语很感兴趣!如果大家有什么好办法请推荐给我,晚辈谢谢你们 了.
• 数学题,看看我做的对不对就行了
• february怎么读,