一年级的孩子不爱写字,写字马虎怎么办

相关推荐

• 孩子写字的速度慢怎么办?
• 一年级的孩子不爱写字,写字马虎怎么办
• 二年级的男孩不喜欢写字,作业马虎、不认真怎么办?每次只要写作业他就去看书,就是不想写,如果真的去写了,写得很潦草,横不直,竖不直的,一点都不认真.
• 请问“日、田、电、口、国”等有框的字的第二笔是“横折”还是“横折勾”?有什么书写规则吗?我曾经在电脑上使用宋体、楷体GB2312来对比,发现有的有勾,有的没勾,而且给孩子买的识字卡中也不尽相同,请达人指点,尽量详细些,孩子现在上一年级,晚上辅导她写字的时候,发现是“横折”,感觉我小时候学的是“横折勾”,刚要纠正,结果孩子说老师教的就是“横折”,而且我看到课本上印的也是“横折”,难道是和课本印刷的字体有关?现在教学大纲教的宋体吗?楷体目前仅限于书法吗?如果有什么书写规则,
• 孩子今年二年级读书写字慢做作业不动脑筋,上课不听讲.他学到的知识可以说就是家长教的怎么办?
• 指出下列句子所用的修辞手法.1.白茫茫的芦花,像巨龙在秋风中翻滚.比喻2.塞特凯达斯大瀑布在群山之中无奈地垂下了头,像生命垂危的老人一般,形容枯槁,奄奄一息.拟人3.千里冰封,与、万里雪飘.夸张4.它们或象征着幸福,或呼唤着友谊,或赞美着生命.排比5.风车是最大的功臣.拟人6.怎么能说没有什么东西好写呢?反问7.它们从来不会夸耀谁的功劳大,也不会计较谁出的力气多.拟人8.我有病,写字困难,捏着笔,手不听指挥.怎么办呢?无论如何,我不能辜负你们的好意,我不能使家乡的孩子失望,我终于拿起笔.设问注：不知我做得对不对,请指正,
• 你是如何理解“生命开花结果”的?联系实际,谈谈自己的思考.↓下面是课文↓亲爱的同学们：　　谢谢你们写信给我,一大堆信!我数了数,一共40封,好像你们都站在我面前,争先恐后,讲个不停,好不热闹!家乡的孩子们,感谢你们给我这个老人带来温暖.　　我有病,写字困难,提着笔的手不听指挥,不要说给每个同学写一封回信,或者像五年级郭小娟同学所要的那样一小段话,就只给你们大家回一封信也十分吃力,有时候一枝笔在我的手里有千斤重.怎么办呢?无论如何,我不能使家乡的孩子们失望,我终于拿起了笔.请原谅,我今年不能回家乡,并不是不愿意看望你们,正相反,我多么想看见你们天真的笑脸,多么想听见你们歌唱般的话语,但是,我没有体力和精力支持这样一次长途的旅行.那么,就让这封信代替我同你们见面吧.　　不要把我当作什么杰出人物,我只是一个普通人.我写作不是我有才华,而是我有感情,对我的祖国和同胞有无限的爱,我用作品表达我的这种感情.我今年87岁,今天回顾过去,说不上失败,也谈不到成功,我只是老老实实、平平凡凡地走过了这一生.我思索,我
• 一年级的孩子不爱写字,写字马虎怎么办
• 二年级的男孩不喜欢写字,作业马虎、不认真怎么办?
• 孩子写字的速度慢怎么办?
• 春望从题材上看是怎样的诗
• 石头散发的热量叫辐射吗