生物实验报告的结果与分析还有讨论怎么写?写什么?

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• 生地会考怎样复习?地理大概是中下,从初一到初二从来没有认真听过生物课,地理课倒是会听,平时地理老师发下试卷,反正无聊就偻一眼,然后拿起笔慢吞吞地写,可惜的是初一时没好好听课,基础差了,主要是知识不够丰富,它随便出一个地名,我又不知道那个地方的气候,地形,降水,还有什么乱七八糟的,地理图册也只有两本,两本都是中国地图,生物就很差了,怎么办!这里有很多地理书,满床的试卷,乱七八糟的,也有复习提纲...但是不知道为什么,我地理书总看不进,生物书也是,复习提纲也是,忙来忙去瞎折腾,到底从哪开始复习!还有明天一天啊!
• 关于英语正式信件写作（抱怨的）最近要考写英语正式信件,内容是抱怨一些事（如餐厅服务部好等）.想请教一下有什么需要注意的?格式之类的就不用说了,主要谈谈有什么特殊表达的句式和一些常用的单词.还有怎么写才能开个好头结个好尾?另外一些事情需要注意的也请一并注明,有分.
• 怎么写科学研究报告啊?要有：1、研究的问题 简单的说出你要进行研究讨论的问题是什么；2、假设 请用一小段话来说你对所要研究问题作出的假设或猜想；3、研究计划 制定一个详细的实验研究计划,包括实验步骤和基本实验方法等内容；4、实验材料准备 列出你在研究过程中所有的材料、工具和仪器；5、观察数据和实验记录 依照研究计划的过程和方法,收集观察或实验数据,做一份详细的实验记录；6、实验结果分析 借助简单表格、图形等方法分析实验数据,总结归纳出实验的最终结果；7、研究结论 通过你的研究工作,请对你提出的研究问题作出回答.从你的实验结果看,你下一步的研究是什么?如果重新进行这个项目,你将对研究工作作出哪些调整改变?说说你在研究工作中有什么收获,有什么感受?以上每一个问题都要回答,必须完整、详细,总字数在1000以上.我要的是内容不是格式
• 简答题,分析说明题和综合探究题这些题怎么做,我知道辨析题的格式是一辨二析三小结,而二析中是写“为什么”的意义类原因类的知识点或材料中和自己的话来解释,三小结是写“怎样做”的知识点或材料中和自己的话.那么简答题,分析说明题和综合探究题这三类题怎么做?我记得我老师说过在分析说明题和综合探究题中有些题说“你的启示是什么?”这种启示类的题也要像辨析题那样答“是什么”“为什么”“怎样做”那样答.那么一些题说“材料XX（分别）说明了什么”这种题怎么从材料找答案或用自己的话来说?还有,比如说“我们怎样传承和弘扬岭南文化”,很明显是“怎样做”的题,“我国为什么要传承弘扬XX文化?”这是一个“为什么”的题型,遇到这两种题怎么写,结构或思路是怎样的?可以的话,可以列举一些“为什么”“怎样做”的万能答案,记住是初三政治的书本.
• 作文材料分析“右手写字／没有人会惊讶／左手提笔／众人嗤之左撇子／土里点豆／没有人会惊诧／水中种瓜／惊讶之外是惊诧”　生活中,这样的惊讶、惊诧还有很多,面对这些并不算新鲜甚至很普通的事物,我们为什么会有惊讶、惊诧的心理感受呢?请结合自己的生活、学习经历,自选文体,谢一篇不少于1000字的文章.不需要作文只求分析、这该怎么写、可以往那些方面写（可以提供些素材）
• 1.形容好心好意,不厌其烦地反复劝告.写一个表示说的词语1.谁能帮我编个暑假以来的水费,电费,煤气费,生活费,还有跟家人讨论那些开支可以节约 .2.还有:粗狂的反义词是什么.3.他的讲述非常生动,我听了仿佛( ).括号里写4字词语 ,1.就是帮我想个数字,比如暑假电费用50元,用电可以怎么节约,其他的都一样
• 1.生物还有其他特征.例如,除病毒以外,生物都是有细胞构成的,等等.想一想,你自己是否也有这些特征?任举一种你熟悉的生物,它也有这些特征吗?现在,假如有人问你：”你该怎么回答呢?2.生物具有哪些特征呢?我们可以用图解的方式表示出来.请根据所学的知识进行整理和总结,并联想课本以外的实力完成下列图解.→需要（ 营养 ）→（例如：蜂蜜吃花粉、花蜜 ）→能（ ）→（例如：）→能（ ）→（例如：）→能（ ）→（例如：）→能（ ）→（例如：）→具有（ ）→（例如：）3.（1）珊瑚和珊瑚虫都是生物吗?请说明理由.（2）珊瑚虫一般生长在温暖的浅水区,这是为什么?4.对看上去相似的生物,要注意观察他们的不同之处；对看上去差别明显的生物,要注意观察他们的相同之处,找出马和驴在外形上不同之处,马和牛在外形上的相同之处（不比较体型大小）.你是怎样观察的?观察到了什么?哪些特点是你没有观察到的?其他同学的观察有什么值得学习的地方?请在21:如有写的好的可另外得到更多的悬赏哦!
• 介绍自己家乡的风味食品作文（要广东的或者是连州的）急!谁来帮帮我啊,可以写连州或者是广东清远的!什么风味食品都可以要写上做法和吃法还有样子的,做法要详写的哦!帮帮我~~　　 习作讨论平台　　●这种食品叫什么?外形怎么样?它是用什么原料做的?是怎样制作的?　　●这种食品怎么吃?味道怎么样?吃的时候应注意什么?　　●你知道这种风味食品的来历或相关故事吗?能要自己写的吗?
• 老师要我们搜集一项有趣的生物实验 估计要个报告什么的 推荐几个实验 还有报告怎么写 +10
• 如果想得到更高的电压,可以把多个水果电池串联起来.必须是同种水果才行吗?可不可以用不同的水果电池串联呐?还有，我们需要写关于水果电池的实验报告，应该怎么写？那些公式什么的，我们还没学。
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• 怎样做生物实验报告最近我们要写一份生物实验报告,但是我不知道要写什么内容.