那是一个春日的一个上午,阳光明媚,清风徐来.是那篇文章的?
问题描述:
那是一个春日的一个上午,阳光明媚,清风徐来.是那篇文章的?
答
相关推荐
- ‘终于”一词说明了什么?试用“终于”说一句话.你能把文中加点的“喜欢”一词换成别的词么?然后再读一读,说说有什么不同.读了这篇文章,你有什么感受?牛顿出生在英国乡村,他从小就喜欢观察自然现象,对什么都感到新奇,喜欢提出问题,而且喜欢自己想办法解决问题.有一天,牛顿注意到在太阳光下,自己的影子上午在西边,下午在东边.这一常见的现象,引起他研究的兴趣.经过一连几天的观察,牛顿发现太阳光投影的移动是有规律的.他产生了一个想法:可不可以利用这个规律制作一种计时器呢?于是,他在房屋朝南的墙壁上,和墙面垂直插了一支细棒,每半小时、一小时认真的华夏细棒的位置,再经过多次修正,最后终于制成了一个利用太阳光投影定时的“太阳钟”.他把这个钟安装在村子的中心,给乡亲们带来了方便,大家亲切的把它叫做“牛顿钟.牛顿从小就喜欢观察,喜欢研究,喜欢动手实验,后来成为伟大的科学家.
- 阅读《敬畏生命》1、文中用哪些描写时间的句子写出了作者被生命逐渐“震撼”的过程?2、作者说生命在进行“豪华的、奢侈的、不计成本的投资”,试从文章中找出例证.原文《敬畏生命 》张晓风 那是一个夏天的长的不能再长的下午,在印第安那州的一个湖边.我起先是不经意地坐着看书,忽然发现湖边有几棵树.正在飘散一些白色的纤维.大团大团的,象棉花似的,有些飘在草地上,有些飘如湖水里.我当时没有十分注意,只当时偶然风起所带来的.可是,渐渐地我发现情况简直令人吃惊.好几个小时过去了,那些树仍旧浑然不觉地在飘送那些小型的云朵,倒好象是一座无限的云库似的.整个下午,整个晚上漫天都是那种东西.第二天的情形完全一样,我感到诧异和震撼.其实小学的时候,就知道有一类种子是靠风力吹动纤维播送的.但也只是知道一道测验题的答案而已,那几天真的看到了,满心所感到的是一种折服——一种无以名之的敬畏.我几乎是第一次遇见生命——虽然是植物的.我感到那云状的种子在我心底强烈地碰撞上什么东西.(我不能不被生命豪华的、奢侈的、不计成本的投资所感动.)
- 《另一扇窗子》短文分析.一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子,因为这只大鼻子,他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象.他因此而成天闷闷不乐,他不爱和同学打交道,不愿意参加半晌的集体活动,只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景.他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁.一次课后,她走到小男孩身边问:“你在看什么呢?”“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗.”小男孩悲伤不已.“那我们到前面的一扇窗户边看看吧.”玛利亚牵着小男孩的手走到另一扇窗户边,“孩子,你看到了什么?”窗外是一片玫瑰花,开得芬芳而灿烂,小男孩的悲伤顿时一扫而光.孩子你开错了窗户了玛利亚抚摸着小男孩的头说你知道么在老师的心目中你的鼻子是最可爱的“大家都笑我啊.”小男孩深感委屈.“那是因为你没有换一扇窗户,把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊.”—————————————分割线—————————————1.理解“你开错了窗”是指( ),“换一扇窗户是指( ).2.读了这篇文章,你体会到了什么,得到了哪些启示?3.用两个恰当的词语评价玛利亚老师的做法或品质.
- 儿子一共三次引用“孔融让梨”的典故,每一次的用意是什么?荷包蛋 一天早晨,父亲做了两碗荷包蛋面条,一碗蛋卧在上边,一碗上边无蛋.端上桌,父亲问儿子:"吃哪一碗?" "有蛋的那碗!"儿子指着卧蛋的那碗."让爸吃那碗有蛋的吧!"父亲说,"孔融7岁能让梨,你10岁啦,""孔融是孔融,我是我---不让!"儿子态度坚决."真不让?" "真不让!"儿子一口就把蛋咬了一半."别后悔?" "不后悔!"儿子又一口,把蛋吞了下去.待儿子吃完,父亲开始吃.当然,父亲碗里藏了两个荷包蛋,儿子看得分明."记住:想占便宜的人,往往占不到便宜!"父亲指着碗里的两个荷包蛋告戒儿子.儿子显出一般的无奈.第二天,那是个星期天上午,父亲又做了两碗荷包蛋面条.一碗蛋卧在上边,一碗上边无蛋.端上桌,问儿子:"吃哪碗?""孔融让梨,我让蛋!"儿子笑着端起了无蛋的那碗."不后悔?" "不后悔!"儿子说得坚决.儿子吃到底,也不见一个蛋.父亲碗里,上卧一个,下藏一个,儿子看得分明."记住,想占便宜的人,可能要吃亏!"父亲指着蛋教训儿子说.第三次,
- 贾平凹的《对月》的阅读答案!(1) 文章有三个自然段以“月”开头,如果把文章分为三部分的话,你觉得三部分各写了什么内容?三个部分存着什么关系?(2)文章说:“万事万物,就是你的形状,一个圆,一个圆的的完成啊!”作者形成了对人生的什么看法?是消极的还是积极的?为什么?(3)文章以“你”称月亮,仿佛面对面对月亮倾诉,这么写有什么好处?(4)与《月迹》相比,你更喜欢那篇文章?为什么?
- 要找一篇文言文,但是忘记那篇文言文的题目了,只记得内容!是一个短篇的文言文,内容大概是某人在当*看守的时候,一时大发慈悲,放走了一个犯人.几年之后,此人遇到了这个逃犯.犯人要报恩,把他请到家里面.犯人的妻子问犯人说:“你受了这么大的恩惠,如果我们给他一匹布,能够报答吗?”犯人说:“报答不了?”犯人的妻子又问道:“那两匹布可以报答吗?”犯人答道:“还是报答不了!”犯人的妻子就说:“既然如此,那就杀了他吧!”于是,犯人两夫妻要恩将仇报,杀那个人.结果好像那个人逃走了……(很久之前看的,记不太清楚了,文章的大致内容就是这样!请告诉我这篇文言文的题目、出处,感激不尽!)
- 拼地图的小孩这个文章从不同的角度的去思考,同样一个故事会有不同的启发.这个故事还能给你怎样的启发?请将课文结尾换掉,写出自己的感受.短文:牧师正在准备讲道理的稿子,他的小儿子却在一边吵闹不休.牧师无可奈何,便随手拾起一本旧杂志,把色彩鲜艳的插图――一幅世界地图,撕成碎片,丢在地上,说道:“约翰,如果你能拼好这张地图,我就给你2角5分钱.”牧师以为这样会使约翰花费一个上午的时间,这样自己就可以静下心来思考问题了.但是没过10分钟,儿子就敲开了他的房门.手中拿着那份完完整整的地图.牧师对约翰如此之快地拼好了一幅地图感到十分惊奇,他问道:“孩子,你怎么这样快就拼好了地图?”“啊,”小约翰说,“这很容易.在另一面有一个人的照片,我就把这个人的照片拼到一起,然后把它翻过来.我想如果一个人是正确的,那么这个世界也是正确的.”牧师微笑起来.给了儿子2角5分钱.对他说:你替我准备了明天讲道的题目:如果一个人是正确的,他的世界就会是正确的.”人生智慧:如果你想改变你的世界,改变你的生活,首先就应该改变你自己.如果你
- 敬畏生命 张晓风 请看到这个题目的人帮忙下.谢.1.把“那是一个夏天的长得不能再长的下午”一句中加点的词语换成“漫长”.........好不好?为什么?答:2.若把“忽然发现湖边有几棵树,正在飘散一些白色的纤维,大团大团的,像棉花糖似的”一句换成“忽然发现湖边有几棵树正在飘散一些大团大团,像棉花似的白色的纤维”,表达效果有何不同?答:3.举目可见的芸芸众生,俯仰之间的草木鸟兽,不都是生命吗?可为什么作者看到飞絮后说“我几乎是第一次看到生命”?答:4.文章最后一句话应怎样理解?答:5.作者这种感受你似曾相识吗?它曾在你的生活中一掠而过吗?请简单列举一两个与作者似曾相识的情节.答:
- 《我爱湖》 阅读理解我爱水,所以我爱大海,爱长江,也爱小溪流.但是,我最爱的还是湖.静静的湖,像是一块无瑕的悲翠,在阳光的照射下,闪炼着美丽的光泽.我喜欢独自一个人坐在湖畔,看着平静的湖面幻想.我想,湖中一定有一个明亮的水晶宫,那是鱼儿的家园,不然它们为什么会整天那么欢快?水晶宫里一定有一块巨大的发光的悲翠.不然湖水为什么会绿的这样美?我凝视湖面,偶尔投一枚小石子,让它激起一道道波纹,或是放一只纸船,让它随着湖波飘yang.静静的湖是可爱的,但雨中的湖更动人.细 般的春雨飘下来,不停地织啊织,织出湖——这块绿色的“绵”.“绵”上无穷无尽的圆坏,像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花.雷雨到来时的湖真热闹.你看,天空中一道亮闪,那是开幕的礼花上了天,你听“轰隆”,礼炮响了,大会就要开始了,等大雨一落,联欢会立刻开始.你看见湖面上竞相开放的雨花了吗?那正是翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花.你想知道节目是否精彩吗?那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会把一切告诉你.湖是美的……1、最能体现文章中心的句子是?(用文章的话回答)2
- 谁能告诉这篇文章的中心思想和主要内容!看完这篇文章,相信你一定会明白保险是什么了.寿险到底是什么?寿险对人类而言:是每个人对他自己及家庭应尽的责任以及是一种支付人生必需费用的手段.一、寿险是在尽责任(一个人对他自己及家庭应尽的责任) 每一个人都不是凭空而来的,我们是上辈人繁衍下来的.我们生来就有父母、祖父母,将来我们也终究会有妻子儿孙.人一生短短几十年,就生活在这种亲情循环中.我们身不由己的来,同样最终又身不由己的去,来时赤条条一无所有,去时一缕青烟终于也烟消云散.既然如此,我们活着时剩下的就只有那份责任了.我们是在父母最恩爱的时候孕育出来的——爱的结晶.因为这份与生俱来的爱,人类的责任就世代相传,与生命同在.我们在婴儿时期身不由己地接受父母长辈对我们的责任的同时,实际上也无可推脱地背上了对他们的责任.这种责任与生俱来,死后还留存于世,逃不掉,甩不脱.生生世世,历代相传直至永世.那么人类的这份责任是什么呢?对自己、对父母、对妻儿、对朋友、对社会.对自己——很多人都认为人对自己没有责任,那是错的.在
- 仿写句子:春天是一缕轻轻吟唱的和风,一捧温暖明亮的阳光
- do和does的划线部分的发音一样吗【划地都是o】