答谢中书书的课文理解
问题描述：
答谢中书书的课文理解
答
7.你能否再找出两句写由水的优美诗文?补充：高峰入云,清流见底.\x0d夕日欲颓,沉鳞竞跃.\x0d课文分______层,各段大意.\x0d2.书是一种书信形式\x0d3.不会\x0d4.指南朝著名山水诗人谢灵运,他继承他祖父的爵位,被封为康乐公.\x0d5.一个“乱”字,写出了猿鸟的活跃,生动传神\x0d6.“竟”字写出了鱼儿们争着跳出水面的美丽场景,生动传神,使文章更具色彩.\x0d7.高峰入云,清流见底\x0d晓雾将歇,猿鸟乱鸣\x0d课文分为三层：第一层（“山川之美,古来共谈”）：文章开端即发感慨\x0d第二层(“······沉鳞竞跃”）：以清俊的笔触具体描绘了秀美的山川景色\x0d第三层（“实是欲界之仙都”到追后）：以感慨收束\x0d《答谢中书书》表达了作者沉醉于山水的愉悦之情和古今知音共赏美景之感.