九下语文作业本中的《手推车》这首诗的中心思想是什么

1、 分析手推车的意象和本诗的思想.
诗中的手推车是一种象征的意象.他是我中华民族历史命运深重灾难的某个侧面的体现.诗人借助手推车表现的“北国人民的悲哀”,也蕴涵着对保守呆板落后的生活方式的悲哀.既是诗人对苦难制造者的一个平静又悲怆的*,也是对改变手推车的生活方式,振奋民族精神的哲理性启示.
2、简析本诗的艺术手法及其作用.
诗人善于在生活中捕捉具体可感形象——手推车,进行艺术刻画,传达自己独特感受.
全篇分两部分：
一、围绕手推车的“尖音”进行艺术渲染,与北国人民的“悲哀”相呼应.
二、紧扣手推车留下的“辙痕”进行铺陈,与北国人民的“悲哀”相交织,从听觉到视觉给人以强烈的触动.本诗形式在音节的安排和意境的营造上基本重复（除词句和意象的不同）,这种独特的简单反复结构,加深了诗作的气氛和感情