用正确的符号修改下列病句,注意保持句子的原意.

问题描述:

用正确的符号修改下列病句,注意保持句子的原意.
(1)不知哪来的吵闹声,把孩子们基本上全吸引住了.
(2)我们班有三分之二的同学出席了数学邀请赛.
(3)同学们是第一次上网,不管他们怎么琢磨,但是没有解决连接问题.

[1]不知哪来的吵闹声,把孩子们全吸引住了.
[2]我们班有同学出席了数学邀请赛.
[3]同学们是第一次上网,不管他们怎么琢磨,还是没有解决连接问题.