质量为60KG的运动员站在一艘质量是120kg的小平板木船上,从某一时刻开始,运动员开始从船头向船尾跑去,2S末达到船尾是获得了6m/s相对于河岸的水平速度.以下不考虑水的阻力1.设运动员在这2S内的运动是匀加速直线运动,运动员受到的水平作用力是多大?2.这2S内运动员对船的水平作用力是多大?3.这2S内船倒退的加速度是多大?2S末船获得了多大的速度?4.不考虑运动员与船的相互作用过程的细节.请用动量守恒定律计算2S某船的速度.5.如果运动员与船相互作用力是变力,船的速度还是(4)的值吗?说明理由6.如果运动员在某一瞬时的速度是3M/S,此时刻船的速度是多大?知道题目问题太多了`````我也很无奈啊 物理好麻烦`````` 请把过程好好写清楚在下物理很糟糕 所以请让我看懂啊并附有完整的讲解
质量为60KG的运动员站在一艘质量是120kg的小平板木船上,从某一时刻开始,运动员开始从船头向船尾跑去,2S末达到船尾是获得了6m/s相对于河岸的水平速度.以下不考虑水的阻力
1.设运动员在这2S内的运动是匀加速直线运动,运动员受到的水平作用力是多大?
2.这2S内运动员对船的水平作用力是多大?
3.这2S内船倒退的加速度是多大?2S末船获得了多大的速度?
4.不考虑运动员与船的相互作用过程的细节.请用动量守恒定律计算2S某船的速度.
5.如果运动员与船相互作用力是变力,船的速度还是(4)的值吗?说明理由
6.如果运动员在某一瞬时的速度是3M/S,此时刻船的速度是多大?
知道题目问题太多了`````
我也很无奈啊 物理好麻烦`````` 请把过程好好写清楚
在下物理很糟糕 所以请让我看懂啊
并附有完整的讲解
设:小船质量=M 加速度=A 速度V 人的质量=m 加速度=a 速度v
(!)由於是匀加速,所以知道加速度a=3
F=ma=180
(2)作用力=反作用力=F=180
(3)F=MA 所以A=F/M=3/2
由动量守恒的 0+0=mv+MV 所以V=-3 负号表示方向。
(4)我第三问已经用了。
(5)无论力怎么变,他们之间的力都是相对的,所以还是满足动量守恒。(只要没有外力作用,两物体之间都符合动量守恒)
(6)还是满足动量守恒:0+0=mv+MV V=-3/2
别看小式子的零,为了自己更容易理解通常把式子的每部分都写出来。
刚毕业~哈哈!
不懂的题目,把公式写上去都可能得分~
给你提点思路
1、既然知道人的速度,就能算出加速度,也就能算出受到的力
2、等于1的结果,这是作用力和反作用力
3、知道人的末速度根据动量守恒就知道船的末速度,也就同1一样可以算加速度
4、m1v1=m2v2
5、仍然是,动量守恒
6也是动量守恒m1v1=m2v2计算
刚考完高考没事做,1.人的加速度,V/T有加速,有质量,可以知道F=ma2.因为人对船的力和船对人的力是相互作用力,所以F船=F人3.第二问你已经知道了F船了,那么a船=F/M船,下面一个问可以用动量守恒计算也可以用运动学,你应该...
物理其实并不难.
只不过有些题过程复杂,
首先做题先分析过程,找准运用定理
理清关系找未知量
代入求解
像动量守恒
1知公式守恒条件
2知题目未知条件