填写反义词,组成成语.(3分)有( )无( ) ( )惊( )怪 同( )共( )有( )无( ) 口( )心( ) 不( )则( )有( )无( ) 铺( )盖( ) 自( )至( )有( )无( ) 出( )入( ) 损( )肥( )按要求变换句式①这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改为陈述句)②李宁严肃地对小明说:“如果你再迟到,我就一个人去。”(改为间接叙述)③这不是伟大的奇观吗?(改为双重否定句)④他用慈祥的目光久久地注视着锅炉和刚吊上甲板的大木箱。(缩句)⑤久旱逢甘霖,他乡遇故音。(扩句,要求对仗工整。)9、指出下面的句子各用了哪些修辞手法?填在括号里。(1分)①当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。( )②您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀?( )10、判断,下列各句不是病句的,请在括号里打“√”,是病句的请在原句上修改。①万里长城、赵州桥、黄河都是我国古代的伟大工程。( )②语文对我很感兴趣,所以上语文课我总是特别用心。( )③通过一个学期的不懈努力,使我的学习成绩有

问题描述:

填写反义词,组成成语.(3分)
有( )无( ) ( )惊( )怪 同( )共( )
有( )无( ) 口( )心( ) 不( )则( )
有( )无( ) 铺( )盖( ) 自( )至( )
有( )无( ) 出( )入( ) 损( )肥( )
按要求变换句式
①这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改为陈述句)
②李宁严肃地对小明说:“如果你再迟到,我就一个人去。”(改为间接叙述)
③这不是伟大的奇观吗?(改为双重否定句)
④他用慈祥的目光久久地注视着锅炉和刚吊上甲板的大木箱。(缩句)
⑤久旱逢甘霖,他乡遇故音。(扩句,要求对仗工整。)
9、指出下面的句子各用了哪些修辞手法?填在括号里。(1分)
①当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。( )
②您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀?( )
10、判断,下列各句不是病句的,请在括号里打“√”,是病句的请在原句上修改。
①万里长城、赵州桥、黄河都是我国古代的伟大工程。( )
②语文对我很感兴趣,所以上语文课我总是特别用心。( )
③通过一个学期的不懈努力,使我的学习成绩有了很大的提高。( )
④自然老师带我们到野外采集了许多植物和昆虫标本。( )
⑤方辉同学被光荣地评为黄州区“三好学生”。( ) 11、给下面的文字加上不同的标点符号,使其成为不同意思的两句话。(2分)
下雨天留客天留我不留

有( 惊 )无( 险 ) ( 大 )惊( 小 )怪 同( 甘 )共( 苦 )
有( 备 )无( 患 ) 口( 是 )心(非 ) 不(成 )则( 败 )
有( 头)无(尾 ) 铺( 天)盖(地 ) 自( 始)至( 终 )
有( 名)无( 实 ) 出( 生)入( 死 ) 损( 公 )肥( 死 )

有( 惊 )无( 险 ) ( 大 )惊( 小 )怪 同( 生 )共( 死 )
口( 是 )心( 非 ) 铺( 天 )盖( 地 ) 出( 生 )入( 死 )

有增无减 有头无尾 有名无实 有心无力
大惊小怪 口是心非 铺天盖地 出生入死
同生共死 不进则退 自始至终 损公肥私

有惊无险 大惊小怪 同甘共苦 口是心非

有(惊)无(险) (大)惊(小)怪 同(甘)共(苦)有(备)无(患) 口(是)心(非) 不(进)则(退)有(名)无(实) 铺(天)盖(地) 自(始)至(终)有(勇)无(谋) 出(生)入(死) 损(公...