阅读短文,完成后面的练习.她忐忑不安地想：“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”1.联系上下文理解下列词语的意思.忐忑不安：自作自受：2.人物的心理活动与说话一样,都要用冒号和引号.从这段心理描写,让我们看到了桑娜矛盾的心理世界：她先是 ,继而 ,甚至 ,最后 的复杂心理.3.从这一段话你体会到了什么?4.请你用一两句话安慰此时的桑娜.

阅读短文,完成后面的练习.
她忐忑不安地想：“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”
1.联系上下文理解下列词语的意思.忐忑不安：自作自受：2.人物的心理活动与说话一样,都要用冒号和引号.从这段心理描写,让我们看到了桑娜矛盾的心理世界：她先是 ,继而 ,甚至 ,最后 的复杂心理.3.从这一段话你体会到了什么?4.请你用一两句话安慰此时的桑娜.