为什么我们只能在晚上才能看到月亮

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• 欣赏的心情 那是几年前的中秋,我去单位办理我的下岗证明,回来时顺便去学校接儿子.那时正是下班高峰,一直到傍晚,我才接到儿子.我看到他一个人正站在学校门口,手搭成凉棚看天上冉冉升起的月亮,我很惊诧,小家伙竟然有如此的闲情,便问他：“你在干什么?”“我在看月亮.”“为什么看月亮?”“因为妈妈告诉我,月亮圆时,我们家的口子就会好的.” 我感觉眼睛有些酸.从年初开始,我们家的日子便每况愈下,先是父亲有病住了院,然后是妻子下了岗,接下来到了3月,我也被通知下岗.半年之中,家里遭遇如此多的变故,我的心像被万箭射穿了一般.我领着儿子急忙忙去站牌前等公交车.已经到了晚上8时的光景,由于这一站远离市区,站牌前已没有多少人.远处是万家灯火,也许每一盏灯下都有一颗焦虑的心吧.我努力控制住焦躁不安的情绪,去看天空那润泽晶莹的月亮,好像月亮的美丽真能为我们家带来团圆和幸福.等了十来分钟,车还没有过来,我搂住儿子问：“冷不冷?”儿子回答：“不冷.”我说：“小家伙别担心,我们的日子会好的.”儿子说：“是的.我们老师说.只要努力
• 取两个焦距不同的放大镜,一只手握住一个,通过两个透镜看前面的物体,如图所示,调整两个放大镜间的距离看到答案是物体变大了,前后对调,物体就变小了,因此只有物镜焦距长、目镜焦距短时我们才能看到远处物体变大了.若两透镜焦距相等,则看到的物体大小几乎不变,起不到望远镜望远的作用.不明白为什么只有物镜焦距长、目镜焦距短时才能看到远处物体变大了,如果是物镜焦距短,目镜焦距长,不就是显微镜的原理,物体不也是变大了吗,就是不变大,也不该缩小呀,后面的也求解释
• 取两个焦距不同的放大镜,一只手握住一个,通过两个透镜看前面的物体,如图所示,调整两个放大镜间的距离这是我看到的答案：物体变大了,前后对调,物体就变小了,因此只有物镜焦距长、目镜焦距短时我们才能看到远处物体变大了.若两透镜焦距相等,则看到的物体大小几乎不变,起不到望远镜望远的作用.只是不懂为什么两透镜焦距相等时,看到的物体大小不变,
• 读读文章,谈谈你对最后一句话的理解,要联系生活实际.横向思维和心理枷锁 有人做过这样一个试验：拿一张白纸,用笔在上面点一个黑点,拿给人们看.接受这个试验的所有成年人,都毫无例外地回答：“一个黑点.” 可是在幼儿园,孩子们的回答却是多种多样的.“这是一顶小草帽!”一个奶声奶气的声音这样说.“不,这是烤糊的面包片!”另一个声音喊.“不对,这是一只捏扁的臭虫!”第三个声音纠正道.为什么孩子看到的和成年人不一样呢?_________________随着生活的积累和受教育的深化,人们逐渐变得遵循各种陈规去思考和行动.这样,思维就受到种种牵制和羁绊,思路变得狭窄起来.思路狭窄了,创造力必须受到影响.诺贝尔医学奖获得者乔奇说过这样一句话：“发明和发现存在于在人人都看到的东西的同时,想到从没人想到过的东西之中.”怎么才能想到没人想到过的东西呢?这需要对大脑有某各“震动”,就好像牛顿看到苹果从树上掉下来,想到万有引力一样.面对这种“震动”,不是每个人都能萌发创造思维的.还必须凿开锁闭我们心灵的“心里枷锁”.才有可能
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