关于《梦的科学与科学的梦》的阅读题1.文中为什么说“是大脑处理资讯的一种特殊形式”?2.本文以“梦的科学与科学的梦”为题有什么好处?3.本文列举了许多艺术家“梦笔生花”的故事和科学家的“科学之梦”.二者有什么共同之处?你从中得到了怎样的启示?

.答案：因为做梦时右脑可不受左脑干扰而独立*地处理资讯。
2.答案：既概括了本文的主要内容，又能引起读者的阅读兴趣，并启发人们领悟“形象思维和逻辑思维”之间的辩证关系。

3.答案示例：共同之处：都是右脑在摆脱了左脑作用后，获得灵感和启示，有所突破和创新的结果。

1.因为做梦时右脑可不受左脑干扰而独立*地处理资讯...
2.运用回环的手法,生动形象的引出下文对梦的描述,引起读者的阅读兴趣...
3.共同之处：都是右脑在摆脱了左脑作用后，获得灵感...启示:有所突破和创新的结果...

1.答案：因为做梦时右脑可不受左脑干扰而独立*地处理资讯。
评分：共3分。意思对即可。
2.答案：指白天清醒时由于左、右大脑的交互制约与补充作用，人们的思维、工作和生命合乎常态。
评分：共3分。意思对即可。
3.答案：既概括了本文的主要内容（1分），又能引起读者的阅读兴趣（1分），并启发人们领悟“形象思维和逻辑思维”之间的辩证关系（1分）。
评分：共3分。意思对即可。
4.答案示例：共同之处：都是右脑在摆脱了左脑作用后，获得灵感和启示，有所突破和创新的结果。启示：在学习、生活中要敢于打破常规，突破限制，勇于创新。
评分：答出共同点得2分，答出启示得2分，共4分。意思对即可

15.答案：因为做梦时右脑可不受左脑干扰而独立*地处理资讯。
评分：共3分。意思对即可。
16.答案：指白天清醒时由于左、右大脑的交互制约与补充作用，人们的思维、工作和生命合乎常态。
评分：共3分。意思对即可。
17.答案：既概括了本文的主要内容（1分），又能引起读者的阅读兴趣（1分），并启发人们领悟“形象思维和逻辑思维”之间的辩证关系（1分）。
评分：共3分。意思对即可。
18.答案示例：共同之处：都是右脑在摆脱了左脑作用后，获得灵感和启示，有所突破和创新的结果。
启示：在学习、生活中要敢于打破常规，突破限制，勇于创新。
评分：答出共同点得2分，答出启示得2分，共4分。意思对即可。

1.因为做梦时右脑可不受左脑干扰而独立*地处理资讯。2.运用回环的手法,生动形象的引出下文对梦的描述,引起读者的阅读兴趣.3.共同之处：都是右脑在摆脱了左脑作用后，获得灵感.启示:有所突破和创新的结果.

1．为什么说梦“是大脑处理资讯的一种特殊形式”？
2．第②段中加点的“合‘情’合‘理’”应如何理解？
3．本文以“梦的科学与科学的梦”为题有什么好处？
4. 文中列举了许多艺术家“梦笔生花”的故事和科学家的“科学之梦”，二者有什么共同之处？你从中得到了怎样的启示？
【答案】
1.答案：因为做梦时右脑可不受左脑干扰而独立*地处理资讯。

2.答案：指白天清醒时由于左、右大脑的交互制约与补充作用，人们的思维、工作和生命合乎常态。
3.答案：既概括了本文的主要内容，又能引起读者的阅读兴趣，并启发人们领悟“形象思维和逻辑思维”之间的辩证关系
4.答案：共同之处：都是右脑在摆脱了左脑作用后，获得灵感和启示，有所突破和创新的结果。启示：在学习、生活中要敢于打破常规，突破限制，勇于创新。

1.答案：因为做梦时右脑可不受左脑干扰而独立*地处理资讯.
2.答案：既概括了本文的主要内容,又能引起读者的阅读兴趣,并启发人们领悟“形象思维和逻辑思维”之间的辩证关系.
3.答案示例：共同之处：都是右脑在摆脱了左脑作用后,获得灵感和启示,有所突破和创新的结果.

1.答案：因为做梦时右脑可不受左脑干扰而独立*地处理资讯。
2.答案：既概括了本文的主要内容，又能引起读者的阅读兴趣，并启发人们领悟“形象思维和逻辑思维”之间的辩证关系。

3.答案示例：共同之处：都是右脑在摆脱了左脑作用后，获得灵感和启示，有所突破和创新的结果。