用如图1所示的装置研究在作用力F一定时，小车的加速度a与小车质量M的关系，某位同学设计的实验步骤如下：A．用天平称出小车和小桶及其内部所装砂的质量；B．按图装好实验器材；C．把轻绳系在小车上并绕过定滑轮悬挂砂桶；D．将电火花计时器接在电压为6V的交流电源上，接通电源，放开小车，打点计时器在纸带上打下一系列点，并在纸带上标明小车质量；E．保持小桶及其内部所装砂的质量不变，增加小车上的砝码个数，并记录每次增加后的M值，重复上述实验；F．分析每条纸带，测量并计算出加速度的值；G．作a-1/M关系图象，并由图象确定a-M关系．（1）该同学漏掉的重要实验步骤是______，该步骤应排在实验步骤______之后．（2）在上述步骤中，有错误的是______，应把______改为______．（3）根据表中所列数据，画出a-1/M图象． a（m•s-2） 2.04 2.66 3.23 3.981/M（kg-1） 0.50 0.67 0.80 1.00
问题描述：
用如图1所示的装置研究在作用力F一定时，小车的加速度a与小车质量M的关系，某位同学设计的实验步骤如下：
A．用天平称出小车和小桶及其内部所装砂的质量；
B．按图装好实验器材；
C．把轻绳系在小车上并绕过定滑轮悬挂砂桶；
D．将电火花计时器接在电压为6V的交流电源上，接通电源，放开小车，打点计时器在纸带上打下一系列点，并在纸带上标明小车质量；
E．保持小桶及其内部所装砂的质量不变，增加小车上的砝码个数，并记录每次增加后的M值，重复上述实验；
F．分析每条纸带，测量并计算出加速度的值；
G．作a-1/M关系图象，并由图象确定a-M关系．
（1）该同学漏掉的重要实验步骤是______，该步骤应排在实验步骤______之后．
（2）在上述步骤中，有错误的是______，应把______改为______．
（3）根据表中所列数据，画出a-1/M图象．
| a（m•s-2） | 2.04 | 2.66 | 3.23 | 3.98 |
| 1/M（kg-1） | 0.50 | 0.67 | 0.80 | 1.00 |
答
（1）在做实验前首先应该平衡摩擦力，此过程应排在把轻绳系在小车上并绕过定滑轮悬挂砂桶之前，即B之后；
（2）电火花打点计时器使用220V交流电源，故有错误的是D，应把6V改成220V；
（3）根据描点法作出图象，如图所示：
故答案为：（1）平衡摩擦力； B；
（2）D； 6； 220；
（3）如图所示．
答案解析：（1、2）电火花打点计时器使用220V交流电源，在做实验前应先平衡摩擦力；
（3）根据描点法作出图象．
考试点：探究加速度与物体质量、物体受力的关系．
知识点：只有真正掌握了实验原理，才能真正顺利解决实验题目，所以在学习的过程中要深入理解和把握实验原理，这样才能真正做到以不变应万变，才能有效提高物理成绩．