例句：如果儿童是祖国的花朵,那么老师是辛勤的园丁.如果说（）,那么（）

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• 生物的整体都符合生物的五大特征,可我们把整体分开来看,比如树的树叶或者说花朵,一斤新鲜猪肉等就不好说了,那么我想问的是,如果说它们是生物,好象也对,它们在没有彻底死亡之前也在进行着生长和繁殖;再比如我们都知道植物的部分器官是可以繁殖后代的,
• 仿照下面句式,再写一句.例句：如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是其中一朵骤然翻起的浪花.
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• 仿照下面的例句,和例句构成一组排比句,例句:如果说生命是一本书,那么时间则是遒劲的毛笔,书写
• 一个很理解的英语问题,reach there里 reach是及物动词 那么 there 做什么成分?此处reach 当到达讲,是及物动词,及物动词一定要加宾语,那么这里there做什么成分副词可以做宾语吗，比如i reach there.reach 是及物动词，必须有宾语，难道there 这个副词，是句子的宾语？如果不是它不是宾语，句子就没宾语了，不完整了，因为及物动词后必须有宾语啊 有人说此时reach做不及物动词 （我查牛津高阶，说是reach在做到达讲时只有一种词性，及物动词，老师也这么说的）更何况：如果说reach 也可以做不及物动词的话，那就和arrive的用法一样了，可以说i reached 也可以说 i arrived。可是每个人都知道 iarrived 是正确的 i reached 是错误的。还有人说there 是代词，做宾语。但是there 没有代词词性啊。还有人说，不要想那么复杂，随便用就行了。怎么可以这样啊所以，请真正知道的人来回答此题目 二楼：你说 只要记住arrive 要
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• 甲乙两数的和是1.32,如果把乙数的小数点向左移动一位,那么甲乙两数的比是1:1,甲乙两数的差是（）（要王老师给学生买一些圆珠笔和自动铅笔,作为六一儿童节的礼物.如果圆珠笔多买1/5,两种笔的总数将达到53支,如果自动铅笔少买1/5,两种彼得总数量是43支,王老师原来买了多少支笔?（用方程过程要讲清楚）
• 下列句子有语病的是?如果有语病该如何改正?1、我们体育老师取得成绩的关键在于他善于动员和启发同学们参加体育活动的积极性.2、曹雪芹晚年完成了《石头记》的写作,但却无力付梓印刷.3、如果说中华民族的文化是一部雄浑壮美的交响曲,那么中华节日文化便是其中一组亮丽的乐章.4、我们的报刊、杂志、电视和一切出版物,更有责任作出表率,杜绝用字不规范的现象,增加使用语言文字的规范意识.5、当一个人长期使用文字工具到十分纯熟的程度之后,在用词造句布局等方面就有自己一套特殊的习惯.6、学校抓不抓青少年理想教育的问题,是关系到祖国建设事业后继有人的大事,必须引起高度重视.7、鲁迅十分重视少年儿童的文艺创作,他指出：“童年的情形,便是将来中国的命运.”
• 英语翻译亲爱的老师：您好!非常感谢您对我们的辛勤教导!是您给予了我知识,您就像是辛勤的园丁,浇灌着我们这些祖国的娇嫩的花朵.如果没有您的教导,我不知道我能不能在英语考试中取得这么好的成绩!所以,我非常的感谢您!希望老师多多教导我们,让我们在知识的海洋获得一叶扁舟,在知识的海洋里*漂行.谢谢老师对我的教诲!我终生难忘!
• 照样子写句子 它多么像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵；多么像我们敬爱的老师,伏案在灯下夜以继日地工作,
• 老师是园丁,辛勤地浇灌祖国的花朵° 老师是老黄牛,老师是园丁,辛勤地浇灌祖国的花朵° 老师是老黄牛,