从桃花源记看出了陶渊明所向往的是怎样的一种社会?
问题描述:
从桃花源记看出了陶渊明所向往的是怎样的一种社会?
答
从桃花源记看出了陶渊明所向往的是没有阶级压迫剥削、没有掠夺战乱、人人劳动、和乐富足而宁静淳朴的社会.
相关推荐
- 竹子 竹 子 竹,是极平凡的,然而,竹子和人们生活息息相关.青青翠竹,全身是宝:竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可编织竹器;竹沥和竹茹可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘.翠竹真不愧是“绿色的宝矿”.然而,我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格.自古至今,它和松、梅被誉为“岁寒三友”,历年竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往.当春风还没有融尽残冬的余寒时,新竹就悄悄地在地下萌芽了.春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破冻土,脱下层层笋衣,披上一身绿装,直插云天.暑来寒往,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏艰难,不惧压力的强大生命力.这是一种人们看见而确实存在的品格,竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?作为我们每个人,需要的不也是这种精神吗?作者从____、____、____、____、____、等用途写出了竹子“全身是宝”.
- 几道关于彩蝶树 秦牧 的阅读题及答案1.做着主要写了彩蝶哪几方面的内容?彩蝶树是怎样的一种树?2.将第3段画线内容(这是紫荆树的家族,为了献出色彩缤纷的鲜花而进行着接力赛跑哩!你看,从隆冬到暮春,洋紫荆陆续开花,紫色、红色、粉红色,次第开放,要足足闹腾好几个月.)与下面语段比较阅读,说出他们在写法上的相同点和内容上的侧重点.[链接]这是一树闪光的、盛开的紫藤萝.花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!“我在开花!”它们在笑.“我在开花!”它们嚷嚷.3.第5段末尾“声明本应该这样地繁花似锦呵”有何含义?4.第6段关于“彩蝶树”的传说在文中有什么作用?5.作者为什么“很喜欢”“常常被人所忽略”的彩蝶树?
- 《竹子》阅读解答竹是极平凡的,然而,竹子和人们的生活息息相关.青青翠竹,全身是宝:竹竿既是建筑的 材料,又是造纸的原料:竹皮可编织竹器;竹沥和茹可供药用;竹笋味道鲜,助消化,防便秘.翠 竹真不愧是“爆色的宝矿”.然而,我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格.自古至今,它和松、梅 被人誉为•岁寒三友•,历来竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往.当春 风还没有融尽残冬的余寒时,新笋就悄悄地在地下萌芽了.春风一过,它就像一把利剑,穿过 顽石,刺破硬土,脱去层层笋衣.披上一身绿装,直插云天.暑尽冬来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示丁竹子不畏固难、不惧压力的强大生命力;辽是一种人们看不见而确实存在的品格.我想,付予的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精 作为我们每一个人,需要的不也是这种精神吗?①这段短文写了竹子————、————两个方面,重点写了竹子————.• ②作者从————、——、——————、——的用途写出了竹子“全身是宝”.③“岁寒三友”是指——、——、
- 下面是从陶渊明《桃花源记》中节录的诗句,认真阅读,回答问题:相命肆农耕①,日入从所憩.桑竹垂余荫,菽稷随时艺②.春蚕收长丝,秋熟靡王税③,路荒暖交通④,鸡犬互鸣吠.俎豆犹古法⑤,衣裳无新制.童孺纵歌行,斑白欢游诣.草荣识节和,木衰和风厉.虽无纪历,四时自成岁.怡然有余乐,于何劳智慧?这些诗句和《桃花源记》中哪些句子表达的意思一致?这些诗句描绘了怎样的社会情景?
- 《这片土地是神圣的》抒发了作者什么样的情感我怀念那片松林.我走进去,就看见了一丛丛蘑菇,露水停在上面,像谁忘记收回去的明亮的眼神.我简直不忍心采摘这些蘑菇,太美丽、太纯洁了!莫非这是松树开在地上的另一种花朵?这么好的花朵肯定有别的更高的目的,我怎么能摘取呢?我走进松林的时候,并没有得到松林的许可,是我自己闯进来的.这纯净、湿润,混合着腐殖土、野花、树木气息的空气,我已经无偿地大口大口呼吸了;这铺着松针和苔藓的柔软的地面,我已经踩踏了;这正直的树干、碧绿的松针所呈现的伟岸和活力,我正在领略;溪水从草丛穿过,留几句叮咛又隐入林子深入;树枝间的鸟语,我听不懂一句,每一句都像是说给我的.松林啊,这么多这么多礼物,我都领取了,我都享用了,我还要采摘你开在地上的花朵吗?我凝望着那些天真纯洁的蘑菇,手,伸出又缩回,伸出又缩回.在美面前,我的手变得羞涩胆怯.在纯洁面前,我的心守住了纯洁.我终于背着空背篓走出了松林.回头看,林子那么静,那么深,那么神秘,又那么空灵.它幽静的深处,藏着多少露水、花朵和鸟声,藏着林子外
- 《说勤》阅读答案中国有句俗话,叫做“一勤天下无难事”.唐朝大文学家韩愈也曾经说过;“业精于勤”.这就是说,学业方面的精深造诣来源于勤奋好学. 勤,对好学上进的人来说,是一种美德.我们所说的勤,就是要人们善于珍惜时间,勤于学习,勤于思考,勤于探索,勤于实践,勤于总结.看古今中外,凡有建树者,在其历史的每一页上,无不都用辛勤的汗水写着一个闪光的大字——“勤”. 勤出成果.马克思写《资本论》,辛勤劳动,艰苦奋斗了四十年,阅读了数量惊人的书籍和刊物,其中做过笔记的就有一千五百种以上;我国历史巨著《史记》的作者司马迁,从二十岁起就开始漫游生活,足迹遍及黄河、长江流域,汇集了大量的社会素材和历史素材,为《史记》的创作奠定了基础.德国伟大诗人、小说家和戏剧家歌德,前后花了五十八年的时间.搜集了大量的材料,写出了对世界文学和思想界产生很大影响的诗剧《浮士德》;我国年轻的数学家陈景润,在攀登数学高峰的道路上,翻阅了国内外的有关上千本资料,通宵达旦地看书学习,取得了震惊世界的成就;上海女知识青年曹南薇
- 帮忙回答几个关于桃花源记和小石潭记的练习题1.桃花源记中,表现环境优美的句子是:2.桃花源记中,表现社会安定的句子是:3.桃花源记中,表现人们和平劳动和幸福生活的句子是:4.桃花源记第二段中,作者从哪几方面对桃花源进行了描写?5.桃花源记中哪句话表明桃源人听了渔人的话之后,仍想在桃源中生活?他们为何不愿离开?6.小石潭记中,作者是怎样发现小石潭的?(用原文回答)7.小石潭记中,游鱼和潭水有什么特点?(用原文回答)8.小石潭记中,作者是怎样描写潭上景物的?(用原文回答)9.小石潭记中,能够反映作者心境感伤的句子?(用原文回答)10.小石潭记中,“皆若空游无所依”是写_________11.小石潭记中,对“斗折蛇行,明灭可见”的理解是_________________12.小石潭记中,作者近观时写了哪些景物?13.小石潭记中,哪一句话写出了潭水悦耳动听?14.小石潭记中,“伐竹取道”与上文“_______”呼应,说明这是个_______的地方15.理解“以其境过清,不可久居”一句___________
- 说勤 中国有句俗话,叫做“一勤天下无难事”.唐朝大文学家韩愈也曾经说过;“业精于勤”.这就是说,学业方面的精深造诣来源于勤奋好学.勤,对好学上进的人来说,是一种美德.我们所说的勤,就是要人们善于珍惜时间,勤于学习,勤于思考,勤于探索,勤于实践,勤于总结.看古今中外,凡有建树者,在其历史的每一页上,无不都用辛勤的汗水写着一个闪光的大字——“勤”.勤出成果.马克思写《资本论》,辛勤劳动,艰苦奋斗了四十年,阅读了数量惊人的书籍和刊物,其中做过笔记的就有一千五百种以上;我国历史巨著《史记》的作者司马迁,从二十岁起就开始漫游生活,足迹遍及黄河、长江流域,汇集了大量的社会素材和历史素材,为《史记》的创作奠定了基础.德国伟大诗人、小说家和戏剧家歌德,前后花了五十八年的时间.搜集了大量的材料,写出了对世界文学和思想界产生很大影响的诗剧《浮士德》;我国年轻的数学家陈景润,在攀登数学高峰的道路上,翻阅了国内外的有关上千本资料,通宵达旦地看书学习,取得了震惊世界的成就;上海女知识青年曹南薇,坚持自学十年如一日,终于考上
- 议论文《说勤》的阅读答案中国有句俗话,叫做“一勤天下无难事”.唐朝大文学家韩愈也曾经说过;“业精于勤”.这就是说,学业方面的精深造诣来源于勤奋好学. 勤,对好学上进的人来说,是一种美德.我们所说的勤,就是要人们善于珍惜时间,勤于学习,勤于思考,勤于探索,勤于实践,勤于总结.看古今中外,凡有建树者,在其历史的每一页上,无不都用辛勤的汗水写着一个闪光的大字——“勤”. 勤出成果.马克思写《资本论》,辛勤劳动,艰苦奋斗了四十年,阅读了数量惊人的书籍和刊物,其中做过笔记的就有一千五百种以上;我国历史巨著《史记》的作者司马迁,从二十岁起就开始漫游生活,足迹遍及黄河、长江流域,汇集了大量的社会素材和历史素材,为《史记》的创作奠定了基础.德国伟大诗人、小说家和戏剧家歌德,前后花了五十八年的时间.搜集了大量的材料,写出了对世界文学和思想界产生很大影响的诗剧《浮士德》;我国年轻的数学家陈景润,在攀登数学高峰的道路上,翻阅了国内外的有关上千本资料,通宵达旦地看书学习,取得了震惊世界的成就;上海女知识青
- 八年级上册人教版语文基础训练21课桃花源记答案一·阅读桃花源记课文1~4段,渔人见到桃花林美景时,有什么感受第一段的景物描写有什么特点?作者这样写的主要意图是什么?第二段对桃花源的描写,突出了桃花源怎样的特征?用自己的话说说桃花源人“见渔人,乃大惊”的原因.从第三段可以看出桃花源人有什么特点?二·文中哪些地方暗示了桃花源是虚构的?三·陶渊明生活在政治黑暗、战乱频繁、民不聊生的时代,他笔下的“桃花源”其实并不存在,那么陶渊明描写这一世外桃源有什么用意呢
- 请教一道数学应用题,请把解法和答案都写出来,谢谢!
- 英语翻译