琴（苏轼）,这首诗实际写的是?两个反问句有什么好处?
问题描述：
琴（苏轼）,这首诗实际写的是?两个反问句有什么好处?
后天就交.
答
诗里用了两个提问,让读者去思考.其实这是一个复杂的美学问题：产生艺术美的主客观关系.
语文报上的“五星赛场”题吧?我也要交~呵呵