解释括号里的词语夸父与日（逐走)（入日）

相关推荐

• 这篇《夸父逐日》文言文的意思.夸父与日逐走,入日；渴,欲得饮,饮于渭河；不足,北饮大泽.未至,道饮而死.弃其杖,化为邓林
• 文言文《夸父追日》意思,急夸父与日逐走,入日：渴,欲得饮,饮于河,渭；河渭不足,北饮大泽.末至,道渴而死.弃其杖,化为邓林.1、文中写夸父的手杖变成一片邓林的用意是什么?
• 晏子谏景公景公之时,雨雪三日而不霁.公被狐白之裘,坐于堂侧阶.晏子入见,立有间.公曰：“怪哉!雨雪三日而天不寒.”晏子对曰：“天不寒乎?”公笑.晏子曰：“婴闻古之贤君,饱而知人之饥,温而知人之寒,逸而知人之劳.今君不知也.”公曰：“善!寡人闻命矣.”乃令出裘发粟与饥寒者.令所睹于途者,无问其乡；所睹于里者,无问其家；循国计数,无言其名.士既事者兼月,疾者兼岁.孔子闻之曰：“晏子能明其所欲,景公能行其所善也.” 解释下面词语的意思.1.公(被)狐白之裘 2.雨雪三日（而）不霁翻译下列句子.1.婴闻古之贤君,饱而知人之饥.2.乃令出裘发粟与饥寒者.本文告诉了我们什么道理.其他的你会么。
• 夸父追日的体裁夸父与日逐走,入日；渴,欲得饮,饮于河,渭；河,渭不足,北饮大泽.未至,道渴而死.弃其杖,化为邓林.
• 几道和古文有关的语文题鲁有执长竿入城门者,初竖执之,不可入：横执之,亦不可入,计无所出,俄有老父至,曰“吾非圣人,但见事多矣,何不以锯中截而入?”逐依而截之.解释下列词语的意思：亦：俄：但：解释下列句子的意思：何不以锯中截而入?逐依而截之根据语义,在下面括号里补省略的内容.（1）（ ）横执之,（ ）亦不可入（ ）（2）俄有老父至,（ ）曰“吾非圣人,但见事多矣,何不以锯中截而入?”（ ）逐依（ ）而截之.你认为这个老人是不是一个聪明人?为什么?
• 求夸父追日的小故事（100字以内）这个古文编成小故事;夸父与日逐走．入日,渴,欲得饮．饮于河渭,河、渭不足,北饮大泽,未至,道渴而死．弃其杖,化为邓林．
• 夸父逐日主题夸父逐日这个故事表达了一个怎样的主题?原文：夸父与日逐走,入日；渴,欲得饮,饮于河、渭；河、渭不足,北饮大泽.未至,道渴而死.弃其杖,化为邓林.
• 夸父逐日中心主题夸父逐日夸父与日逐走,入日,渴欲得饮.饮于河、渭,河、渭不足；北饮大泽,未至,道渴而死.弃其杖,化为邓林.这篇文章的中心主题
• 《夸父逐日》的省略词补充〔 〕与日逐走,〔 〕入日.〔 〕渴,〔 〕欲得饮,〔 〕饮于河、渭；河、渭〔 〕不足,〔 〕北饮大泽.
• 《夸父逐日》中“入日”的“入”什么意思?夸父逐日选自：《山海经·海外北经》原文：夸父与日逐走①,入日②；渴,欲得③饮,饮于④河、渭⑤；河、渭不足⑥,北⑦饮大泽⑧.未至⑨,道渴而死⑩.弃⑾其⑿杖,化为邓林⒀.注释：夸父逐日雕像①逐走：竞跑,赛跑.②入日：追赶到太阳落下的地方.③得：得到.④于：到.⑤河、渭：即黄河、渭水.⑥不足：不够.⑦北：向北.⑧大泽：大湖.传说其大横纵千里,在雁门山北.⑨至：到.⑩道渴而死：在半路因口渴而死.道：名词作状语,在半路上.而：表修饰关系.⑾弃：舍弃.⑿其：代词,他,指夸父.⒀为：成为,作 邓林：地名,在现在大别山附近河南、湖北、安徽三省交界处.邓林即“桃林"
• 夸父逐日和共工怒触不周山的问题、急、______篇,其中______篇是_____时期作品,四篇则为西汉初年作品,内容主要为民间创说中的________只是,还保存了吥少远古的_______传说选自_________,是_________时淮南王__________及其门客集体.
• 《夸父逐日》和《 共工怒触不周山》分别表现了什么主题?