高中生物课本中的科学家在研究过程中用到的研究方法不用很详细,一位科学家能用一句话概括最好.

问题描述:

高中生物课本中的科学家在研究过程中用到的研究方法
不用很详细,一位科学家能用一句话概括最好.

系统分析----林德曼、赛达伯格湖生态系统能量和物质的研究
假说演绎----孟德尔、摩尔根
建立模型----沃森克里克,DNA分子结构;种群J、S曲线数学模型
类比推理----萨顿:基因与染色的平行关系
观察----------细胞学说的建立