“已经修了全长的34”，把______看作单位“1”，______×34=______．

相关推荐

• 列方程解答稍复杂的百分数实际问题（2）注：1.解方程x+25%x=3.75 15+18%=22.2 3分之2x-2分之1x=182.学校美术组的人数比书法组的人数多10%,如果美术组有110人,那么书法组有多人?3.（1）建造一个污水处理厂,实际投资270万元,比原计划节约了10%.原计划投资多少万元?（2）建造一个污水处理厂,计划投资300万元,实际比计划节约10%.实际投资多少万元?4.一捆电线,第一次用去全长的6分之1,第二次用去全长的5分之2,两次共用去34米.这捆电线原来有多少米?5.一捆电线,第一次用去全长的6分之1,第二次用去3分之2米,两次共用去2米.这捆电线原来有多少米?6.一辆汽车从甲地开往乙地,已经行了全程的7分之5,此时距离乙地还有132千米.问甲乙两地相距多少千米?
• 修一条公路，已经修了全长的34，正好是30千米，这条公路全长多少千米？
• 甲数的34相当于乙数，是把______看作单位“1”．
• “已经修了全长的3/4”，把_看作单位“1”，_×3/4=_．
• “已经修了全长的3/4”，把_看作单位“1”，_×3/4=_．
• （1）梨的质量是苹果的4分之3.这里把（ )看作单位“1”关系式:___________( 填×或÷ )4/3=__________(2)一条公路,已经修了7分之4.这里把（ )看作单位“1”_________________是____________________的7/4关系式：___________________________.
• 已经修了全长的3/4,把( )看做单位“1”,( )×3/4＝
• “已经修了全长的3/4”，把_看作单位“1”，_×3/4=_．
• 1、一个数的六分之五与五的三分之一相等,求这个数.2、六（一）班有男生20名,占总人数的八分之五,这个班共有学生多少人?3、把一块棱长是20厘米的正方体钢坯,锻造成底面积是16平方厘米的长方体钢材,长方体钢材有多长?4、产品的合格率是百分之九十六,把产品（ ）看作单位一（ ）的产品占产品（ ）的百分之九十六5、一个修路队,十月份修路的米数比九月份多百分之二十三,十月份的修路米数相当于九月份的（ ）6、一个数的百分之二十五是160,这个数是?7、24比一个数的百分之五十多16,求这个数.8、一个数的百分之八十比45的五分之三少三,这个数是多少?9、两个工程队合挖一条隧道,当甲队挖到150米时,乙队比甲队多挖多挖了六分之一,这时两个队正好挖了全长的百分之六十五,这条隧道全长多少米?10、六年级的男生人数比女生多百分之二十,女生比男生少20人,六年级学生共有多少人?11、商店运来上批水果,第一天卖出百分之四十五,第二天卖出105千克,还剩全部水果的八分之三,这批水果共有多少千克?12、有编号分别为1.2
• 一、饲养场养的鸡比鸭少480只,鸭比鸡多四分之一,饲养场养鸡鸭一共多少只?二、（1）梨的质量是苹果的四分之三.这里把（ ）看作单位“1”；关系式：---○四分之三=--- （2）一条公路,已经修了七分之四.这里把（ ）看作单位“1”；---是---的七分之三；关系式是：---.
• 每相邻两个计数单位之间的进率是10,这种计算方法叫什么计算法?
• 实际产量比计划产量少10分之1,实际产量比计划产量少的是()的10分之1.实际产量是计划产量的()%