为了比较水和煤油的吸热能力,小明设计了如下实验步骤:A.在两个同样的烧杯中,分别装入等体积的,水和煤油;B.用两支温度计分别测出水和煤油的初温;C.在烧杯中,分另U放人功率相同的电热器,加热时间相同;D.用温度计分别测出水和煤油的末温.小聪认为:(1)步骤A存在的错误是:在两个同样的烧杯中,分别装入等体积的水和煤油;应改为______;(2)步骤C,加热时间相同是为了使水和煤油______.(3)步骤B和D是为了得出水和煤油的______.

问题描述:

为了比较水和煤油的吸热能力,小明设计了如下实验步骤:
A.在两个同样的烧杯中,分别装入等体积的,水和煤油;
B.用两支温度计分别测出水和煤油的初温;
C.在烧杯中,分另U放人功率相同的电热器,加热时间相同;
D.用温度计分别测出水和煤油的末温.
小聪认为:
(1)步骤A存在的错误是:在两个同样的烧杯中,分别装入等体积的水和煤油;应改为______;
(2)步骤C,加热时间相同是为了使水和煤油______.
(3)步骤B和D是为了得出水和煤油的______.

(1)依题意,为了比较水和煤油吸热能力,根据吸收热量的公式Q=cm△t可知,实验需要采用控制变量法,使水和煤油的质量相同,故将A改为在两个同样的烧杯中,分别装入等质量的水和煤油.(2)步骤C加热时间相同是为了...
答案解析:比较水和煤油的吸热能力,可利用控制变量法进行探究,保证两者吸收的热量相同.
①“比较水和煤油吸热能力”需要控制水和煤油的质量相等,因为水和煤油的密度是不同的,体积相同时,质量是不同的;
②已知酒精灯的火焰相同,所以相同时间为两种液体提供的热量相同;
③步骤B、D分别测量的是初温度和末温度,两次测量之差就是温度差.
考试点:控制变量法与探究性实验方案.
知识点:本题考查了物体吸收热量的知识点,实验采用了控制变量法,本实验的几个关键点:一是加热时间的长短说明水和煤油吸收热量的多少;二是用好控制变量法.