要想统计六年级学生最喜欢的水果的人数情况需要用______统计图;要统计我国人口的年龄结构情况需要用______统计图;要统计病人的体温情况最好用______统计图.

问题描述:

要想统计六年级学生最喜欢的水果的人数情况需要用______统计图;要统计我国人口的年龄结构情况需要用______统计图;要统计病人的体温情况最好用______统计图.

由统计图的特点可知:要想统计六年级学生最喜欢的水果的人数情况需要用条形统计图;要统计我国人口的年龄结构情况需要用扇形统计图;要统计病人的体温情况最好用折线统计图;
故答案为:条形,扇形,折线.
答案解析:条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.
考试点:统计图的选择.
知识点:此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答.