判断题,打“√”或“×”（题目如下）：1、圆周率与直径的长短无关.（）2、小圆半径等于大圆半径的一半,大圆周长是小圆周长的4倍.（）3、大圆周长除以直径的商,等于小圆周长除以直径的商.（）答得好有赏（悬赏财富：5）

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• 班级 姓名 学号 一、填空（16分） 1．圆的位置是由（ ）确定的,圆的大小决定于（ ）的长短.2．圆周率表示同一圆内（ ）和（ ）的倍数关系,它用字母（ ）表示,保留两位小数取近似值是（ ）.3．在同一个圆内可以画（ ）条直径；如果用圆规画一个直径是10厘米的圆,圆规的两脚间的距离应该是（ ）厘米.4．在长6厘米,宽4厘米的长方形内画一个最大的圆,这个圆的周长是（ ）,面积是（ ）.5．一个圆环,外圆直径是6分米,圆环宽1分米,圆环的面积是（ ）.6．甲圆直径长8厘米,是乙圆直径的40%.乙圆的周长是（ ）.7．大圆的半径等于小圆直径,则大圆面积是小圆面积的（ ）倍,小圆周长是大圆周长的（ ）.8．在一张长32厘米,宽16厘米的长方形内画半径是4厘米的圆,这样的圆最多能画（ ）个,这些圆的面积和是（ ）.二、判断题.（8分） 1．圆的周长是它的直径的π倍.（ ） 2．圆的直径扩大4倍,圆的面积也扩大4倍.（ ） 3．半径为1厘米的圆的周长是3.14厘米.（ ） 4．一个圆的周长是12.56厘米,
• 圆的周长和面积练习题一、填空1、圆周率表示一个圆的（ ）和（ ）的倍数关系.π约等于（ ）.2、在一个圆中,圆的周长是直径的（ ）倍,是半径的（ ）倍.3、一个圆的直径是20厘米,它的面积是（ ）平方厘米.4、要画一个周长是31.4厘米的圆,圆规两角之间的距离是（ ）厘米.5、大圆的半径相当于小圆的直径,已知大圆面积比小圆面积多9.42平方分米,大圆的面积是（ ）平方分米.6、在一个正方形里面画一个最大的圆,这个圆的周长是6.28厘米,这正方形的面积是（ ）平方厘米.剩下的面积是（　　　　）平方厘米.7、大圆半径是3分米,小圆半径是2分米,小圆面积是大圆面积的（ ）.8、有大小两个圆,大圆直径是小圆半径的4倍,大圆周长是小圆的（ ）,大圆面积是小圆的（ ）.9、用一根长12.56厘米的铁丝围成一个正方形,正方形的面积是（　　　）平方厘米；如果用这根铁丝围成一个圆,这个圆的面积是（　　　）平方厘米.二、判断题（对的打√,错的打×）1.所有的直径都相等,所有的半径都相等.（ ）2.两端在圆上的线段,直
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• 六（1）班有男生21人,女生24人,男女人数的最简整数比是（ ）,男生人数占全班总人数的（ ）分之（ ）六（1）班有男生21人,女生24人,男女人数的最简整数比是（ ）,男生人数占全班总人数的（ ）分之（ ）,男生人数比女生人数少( )%.写出比值都是0.75的两个比,并组成比例（ ）大圆半径是小圆半径3倍,大圆与小圆的周长比是（ ）,面积比是（ ）,直径比是（ ）15的因数有（ ）,用15的因数组成一个比例（ ）9÷（ ）=1.5=4分之9：（ ）=（ ）：12=18分之（ ）=（ ）：（　　　　）已知3:4＝6；8如果将式中的6改成9,那么8应该改为（　　）在下面各数中配上一个数,使得这四个数可以组成比例8、32、16和（　　　）　　　　　　4分之3、12、5分之3和（　　　）判断题甲数除以乙数,商是2又2分之1,甲数与乙数比是5:2（　　　　　）比的前项后项同时乘上一个相同的数（0除外）,比值不变（　　　　　）直径三角形的面积一定,两条直角边的长度成反比例（　　　　）地砖的块数一定,铺的面积
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• 1.偶数都是合数（ ）2.一个质数,它的约数也是质数.（ ）3.所有的质数都是奇数.（ ）4.任何一个自然数都有约数.（ ）5.一个数的倍数总比这个数的约数大.（ ）6.自然数a,b如果满足a=b×2×5,那么b一定是a的约数.