派（圆的哪个值）是怎没求出来的

相关推荐

• 高一数学问题关于圆和直线方程已知椭圆x^2/a^2+y^2/b^2=1(a>b>c)的离心率e=√6/3,过点A(0,-b)和B（a,0)的直线与原点的距离为√3/2.（1）求椭圆的方程 （2）已知定点E（-1,0）,若直线y=kx+2(k不等于0）与椭圆交于C,D两点,问：是否存在k的值,使以CD为直径的圆过点E?请说明理由（1）已经解出来了,是：x^2/3+y^2=1(2)不会写~帮忙解决第二题
• 六年级下语文第一单元小卷子阅读题题目3.文中的过渡段是第（）自然段,它的作用（）是,承上的句子是（）,启下的句子是（）.（8分）大自然里的花五彩缤纷，而“绿色的花”如果说我见过的话，那就是新叶了。人们总把燕子当做春天的预告，而我认为新叶才称得上是春的使者。早在严酷的冬天，它就怀着自己的信念和希冀，坚贞执着地等待着，积蓄着。当冰消雪化，它便急不可耐地从干枝秃条上冒出来。怯怯地朝四处窥探一眼，然后抖动一下身子，亲切地互相招呼着，迎阳光，沐春雨，展示勃勃生机。伴着春的脚步。转眼间便是满眼碧绿，阳光下澄明透亮，青翠欲滴。密处，浓的深远；稀处，淡的清亮。然而，倘若它只有惹人喜爱的风姿，怎值我动之以情？是我晓之以理的是它的德行和情操。新叶的一生是短暂的。
• 微积分 分已经不多,但这是我最后的一点,希望把解题详细过程写出来.238页：78题：试证明曲线y=x^3在任何点（a,a^3)处的切线一定与该曲线再次相交,交点处的斜率是在点（a,a^3)处斜率的4倍.242页;5题：求h,k和a的值,使得圆(x-h)^2+(y-k)^2=a^2与抛物线y=x^2+1相切与点（1,2）还使得两曲线的d^2y/dx^2在该点相等.6题：一辆公共汽车能容纳60人,租用该辆车每次旅行乘客人数x和支付的费用p(美元）之间的关系法则P=[3-(x/40)]^2给出,写出公共汽车公司得到的每次旅行的总收入r(x)的表达式,使边际收入dr/dx等于零的每次旅行的人数为多少?相应的费用为多少?
• 关于圆线性规划问题{x≥-1已知函数x,y满足{y≤3 则 x²+y²-2x的最小值 可我算出来是（√2）-1{x-y+1≤0{x≥-1{y≤3 {x-y+1≤0
• 已知 x,y 满足条件x平方+y平方-6x-4y+12=0,m=x-y的最大值为多少?高二圆的方程的题目额..为什么两个回答的答案不一样啊?第一个是用参数做的吧?只有一个答案,第二个是用正常方法做的有两个答案...到底哪个对啊????哦~原来如此..但为什么与圆相切的时候就能取到最大最小值啊???
• 不等式,三角函数ABC是单位圆的内接三角形,角C=135°,三角形的面积最大为多少?我做到后来有一点不明白,就是S=SIN C*0.5*b*c小于等于SIN C*0.25*(b^2+c^2)使等式成立的条件是b=c,但是又怎么保证b=c时b^2+c^2就最大呢?三角形中b+c的值并没有确定下来啊.一楼2楼的2位啊。你们得先明白那个等式求最大值的条件啊，是A^2+B^2是定值时才能求出最大值啊，关键这里还不是定值，怎么可以这样用？3楼的解法应该对，可是能不能用不等式来解？老兄，做这道题的目的不是得到答案，是为了训练不等式的解法，要说正确答案的话，一楼2楼的算出来的也对啊。用几何的的确确可以这么做，但那又不是定理，还需要证明过的好伐？严谨啊严谨。况且我想要的是不等式的解法，不是几何的。
• 一道高中的圆锥曲线题已知抛物线C：x^2=4y,线段AB是抛物线C的一条动弦当|AB|=8时,设圆D:x^2+(y-1)^2=r^2(r＞0),若存在且仅存在两条动弦AB,满足直线AB与圆D相切,求半径r的取值范围?这一题我做下来r的最大值应该是3,而且是取不到的,就是把AB斜率为0的时候坐标算出来.但是r的最小值我觉得应该不是0.因为r太小的话会有四条弦跟它相切.当时做的时候蒙了一个r≥1 但觉得不太对...
• 已知圆x2+y2＝4,直线l＝x+b,当b为何值时,圆x2+y2＝4上恰有3个点到直线l的距离都等于1?我怎麼画也画不出来,到底在哪三点,只可以画出两点
• （1）(tan8分之派)/(1-tan8分之派的平方） （2）（tan8分之派）/(1+tan8分之派的平方） （答案要精确值,计算机按出来的是无限小数）
• 一个高中解析几何已知点B（1.0）,点O为坐标原点,点A在以（根号2.根号2）为圆心1为半径的圆上,则向量OA .OB的夹角的最值是多少?四楼的和我算的一样 可是我们的方法不对 答案上只给了是π/12 或5π/12 你和我的方法求出来是ARC
• 一个圆柱和一个圆椎的底面积相等,体积也相等,圆椎的高是6.3㎝,圆柱的高是多少㎝
• 圆周率与圆的大小无关．___．（判断对错）