角1等于角2,角3等于角4,角1加角2加角4加角4,等于180度,问互为补角有几对?对不起，我打错了，是角1加角2加角3加角4为180度，答案是5对补角，

相关推荐

• 三个三角相加=2圆相加,4圆相加等于3方块相加,1三角加2圆相加再加1方块=60
• 求M为什么等于(2,2根号3)或(2,-2根号3)已知F是椭圆x²/25+y²/9=1的右焦点,点M在抛物线y²=2px p>0,0为坐标原点,且三角形mof为正三角形,求P的值.由已知c²=25-9=16 c=4,既f的坐标为(4.0),因为三角形mof为正三角形,所以M的坐标为(2,2根号3)或(2,-2根号3)按照我的理解正三角形三边长相等,0f就应该是4,其它两边长度也应该为4才对,按照他的答案长度就不一样了我要知道的是M是怎么算出来的,
• 1.两条直线相交,构成 对对顶角,对邻补角.2.邻补角的平分线互相 .二、判断.（1）两个锐角的和等于一个直角（）；（2）质数都是奇数（）；（3）经过一点有且只有一条直线与已知直线平行（）；（4）同位角相等（）；（5）不相交的两条直线是平行线（）；（8）若角A+角B=90度,则角A与角B是一对邻补角（）.
• 1.一个角与他的补角的比是1:4,则这个角的余角是多少度?2.如果日历上爸爸的生日那天上、下、左、右四个的日期和为96,那么爸爸的生日是几日?3.当m等于什么数时,多项式3x的二次方加2xy加y的二次方减mx的二次方,中不含x的二次方的项4.计算：（四分之一减六分之五加三分之一加二分之三）×（﹣12）5.延长线段AB到C,使BC＝3AB,M,N是线段BC上的两点,且BM：MN＝2：3MN：NC＝2：5,AC＝100cm,求线段AB,BM,MN,NC的长度,没有图,
• 五年级下册暑假数学的聪明题答案,所有的!聪明的来!急啊1、一个三角形和一个平行四边形的高相等,面积也相等,平行四边形的底是5厘米,三角形的底是（ ）厘米. 2、ABBBABBBABBB、、、、、、、,按照这个规律,第26个是（ ）,如果这些字母一共有39个,那么A有几个?3、在小数0.738231693450的小数部分添上表示循环节的两个点,使其变成循环小数.已知小叔点后第100为上的数字是3,这个循环小数是怎么样的?4、P15的聪明题,它有图的.P17的第5题的第二小题5、五一班有50人,第一次考试有21人得优,第二次考试有26人得优,两次考试都没有得优的有17人.如果两次考试都得优的有X人,则X等于几?6、一个三角形,如果低、底增加2厘米,高不变,新的三角形面积增加10平方厘米；如果高增加4厘米,底不变,新的三角形面积也增加10平方厘米.原三角形的面积是多少平方厘米?7、甲乙两数的和是272.7,如果甲数的小数点向左移动两位与乙数相等,那么甲数是几?乙数是几?
• 求几道数学题解法（初二的）1、已知：△ABC,AC=BC,∠C=90°,∠A的平分线AD与CB交与D,过B作 BE⊥AD于E.求证：BE=1/2AD 2、已知：△ABC,AD是BC边上的中线,DE、DF分别是∠ADB与∠ADC的角平分线,求证：BE+CF＞EF 3、已知：△ABC过点C作AB垂线,在AC外确定一点D,使得∠DAC=∠CAE,且AE=1/2（AD+AB）,求证：∠B+∠D=180° 4、已知：△ABC,作∠A的平分线与BC交与点D,过点B作BP⊥AD于P,且 ∠ABC=3∠ACB,求证：BP=1/2（AC-AB） 我们这是辅助线的专题练习,应该都要加辅助线.表打错了,现在我没多少分了,只能拿出80分了,抱歉..补充：第三题的E为AB上一点，且CE⊥AB
• 如图在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,A(-4,0),B(0,2)C(6,0).直线AB与CD相较于D,D点横纵坐标相同1 求D坐标2 点P从O出发,以每秒一个单位的速度沿x轴正半轴匀速运动,过点P作x轴的垂线分别与直线AB CD交于E\F两点,设P的运动时间为t秒,EF长为y(y＞0),求y与t的函数关系式,并写出t的取值范围3 在2的条件下,在直线CD上是否存在点Q,使得△BPQ是以点P为直角顶点的等腰直角三角形?若存在.请求出Q点坐标图是一次函数AD经123象限与一次函数DC经124象限在第一象限交于D,A在x负半轴上,C在x正半轴上,B在y正半轴上）好的加10
• 两条直线相交组成的四个角中,其中一个角是54°.1.两条直线相交组成的四个角中,其中一个角是54°,则其余三个角的度数为（ ）2.△ABC中,∠A：∠B：∠C=2：3：4,则∠A=（ ）,∠C=（ ）3.如果角a的余角小于角a,角a的补角大于角a,则角a的范围是（ ）4.已知x,y是正整数,∠1的度数等于（4x+25）°,∠2的读书2 等于（4y-5）°,且∠1与∠2互为补交,则x,y的和是（ ）
• 加50分…速度来1.如何利用干湿泡温度计判断空气的湿度情况?说说理由（温度计主要结构是两个相同的温度计并列,其中一个温度计用湿步包起来）2,为什么炎热的夏天下雨前人会感觉特别闷热?墙上钉了一根木条,小明想检验这跟木条是否水平,他拿来一个测评仪,测的AB=AC,bc边的中点d初挂了一个重锤,小明将BC边与木条重合,观察此时是否过A点,如果过A点,那么这根木条就是水平的,说明道理!2.在三角形ABC中,AB=AC,AD=DE=EB,BD=BC,求角A的度数.3.在三角形ABC中,角BAC=90度,AD垂直BC于D,角ACB的平分线交AD于E,交AB于F,FG垂直BC于G,猜测AE与FG之间的数量关系…并说明理由…4.在梯形ABCD中,AB平行DC,AD=DC=CB,CE垂直AD,交AD的延长线E,CF垂直AB,垂足为F写出图中相等的线段证明一组相等的线段!5.在三角形ABC中,AB等于AC,BD、CE是高,式说明：四边形BCDE是等腰梯形…
• 深圳初二数学填空和选择.填空 1.在三角形ABC中,若a的平方加b的平方等于25,a的平方减b的平方等于7,又c等于5,则最大的边上的高是( ) 2.如果一次函数y=0.5x+3,与y=kx-1的图像互相平行,则k的值是( ) 3.利用加减消元法解方程的时,在所解的两个方程中,某个未知数的系数互为相反数时,可以直接( ),消去这个未知数;如果某个未知数系数相等,可以直接( ),消去这个未知数;如果某未知系数绝对值不相等,则选出一组系数,求出它们的( ),然后按原方程组变形,使新方程的这组系数的( ),再加减消元.4.已知代数式ax+by,当x=5,y=2时.它的值为7;当x=8,y=5时,它的值为4,则a=() b=().1.若一个多边形的各角都相等,且一个内角与它相邻外角的差是108°,则这个多边形是 ( ) A.十边形 B.八边形 C.六边形 D.四边形 2.一个n边形的各内角都相等,且它的一个外角不大于40°,则( ) A.n=9 B.n=-9 C.n>9 D.n大于或等于9 3.若直线4x
• 钟表上有60个小格,时针每分钟可以走几个小格?15分钟可以走几个小格?
• 一张长方形纸折起来以后的图形.已知角1是30度,角2是多少度?要算式图片我不能发,这道题和以前那位提的是一样的,只是我想要四年级能解的答案,谢谢