观察大班小班儿童在幼儿园一日交往情况,列出各自特点,分析其道德和社会性发展水平

问题描述:

观察大班小班儿童在幼儿园一日交往情况,列出各自特点,分析其道德和社会性发展水平

品德和社会性在个体发展中是互相促进,相辅相成,互相制约,互为发展的.社会性发展是品德形成的基础和前提,个体社会性发展的水平制约着品德发展的程度;而品德的发展是社会性发展的重要标志;它们两者在个体发展中是有...