exercises.they.don't.do.morning.here.用这几个单词组成句子是什么

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• 请用26个字母组成几个句子或单词,一个字母只能用一次.常用的缩写也可以用.比如：I LOVE U,然后其他的单词就不能再出现“I”“L”“O”“V”“E”“U”这6个字母.分数只给出现单词最多的高手哦.比如一些大牌子的缩写也可以,比如：IBM电脑.rouxinshi,你有字母重复使用了啊
• any,birds,there,in,tree,the,aren't用这几个单词怎么组成句子?
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• 母亲 两年前夏季的一天,我和十几个同学聚在朋友的小房里看电视、听歌曲、打扑克,边玩边聊,十分高兴.　　正说的热闹,传来了一声声微弱的音阶错位似的声音：“卖…韭…菜…”不是那种简短有力的吆喝,而更象一种不抱任何奢望的乞讨,在众多有韵有板的专职小贩中显得那么生涩,那么不和谐.正在甩扑克的小东不耐烦了：“这卖韭菜的,没吃饭,绵羊似的.”众人一片哄笑.哄笑中我看见了从窗前像那颤颤的声音一样缓缓行过的一位四十1.联系上下文理解词语：　　和谐：卑微：　　2.请你用“　　 ”画出描写母亲外貌的句子。　　3.母亲在毒烈的阳光下卖韭菜，是因为　　4.从此，“我”沉默了，奋发了，原因是什么？5.1.正说的热闹，传来了一声声微弱的音阶错位似的声音———“卖.........韭.........菜",这里的省略号作用是（)
• ask many ______(question) as possible.question用单数还是复数?如果改成ask many _____(question) as possible又要怎么填?填上正确的单词后这两个句子相等吗?太急了，应该是(1)ask ____(question) as many as possible.(2)ask as many _____(question) as possible.（3）ask many ____（question） as many as possible.这几个句子都是本人想出来的，不排除有错误，如果有错误，烦请大家指出来。如果没有错误，那就请帮忙填空。填完后尽量说下理由，顺便说下这几个句子相等吗，如果不等，各自的意思是什么。
• 为什么单词都认识,但还是看不懂句子?我的单词量有将近8000个了,单词的拼写、中文释义可以说是倒背如流,发音也算标准.但是,一段句子,一篇文章摆在面前,我却怎么也看不懂到底是什么意思,尽管句子、文章中的单词我全部都认识!我估计自己的词汇量有限,又买了本GRE词汇每天啃,可背了一大半了,一些简短的句子（由几个非常简单的单词组成）我仍然看不明白!更谈不上阅读深奥、语言晦涩的学术文章!
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