半价用英语是at a half price 还是没有a

相关推荐

• "明知道我喜欢你,你却没有回应,是不明白还是不愿意,我很认真,很期望你的回答"用英语怎么说
• 英语翻译第一个问题：对于有版权的作品,购买了版权翻译了后,如果还有人想翻译是不是要经过作者和前一个译者的同意?第二个问题：对于没有版权的作品,第一个翻译过的人他是不是就有这个文字的版权了?别人再要翻译发表就要通过他的授权?第三个问题：对于第二个问题,如果再次翻译的人仅仅只是拿去发表没有用他牟利,侵不侵犯第一个翻译人的版权,别外因为翻译的都是同一作品,可能有些表述不一样,但是大部分内容是一样的,要是有人说你抄袭又怎么办?用举一个案例来说明吧,假如某书是几百年前的版权保护早就过了.该书还没有我国文字的译本,甲将该书翻译,那么出版发行后本国文字的这本书的翻译者署名权和受益权就归甲了?乙如果想再次翻译出版就要先经过甲的同意?但是甲只能同意乙的受益权,乙翻译的版本还是应该署名乙是译者,这样就引出了下一个问题,假如乙未经甲的同意将该书重新翻译发表,不过他没有用来牟利是否侵犯甲的受益权?如果不算侵权那甲又以乙抄袭自己状告乙又可不可以?而这个抄袭又该怎么认定?
• 货值：350000用英语怎么说,是three hundred fifty thousand还是three hundred fifty thousands?有没有S呢
• 看照片的看用什么英语单词貌似很简单,以前也没有注意过.是用see还是view还是take a look.原句是我已经看过你们的照片了.
• 在线统计字数名人给我力量,名言伴我成长. 我很小就开始读书了,先是父母要求我读,后来我被书中的世界迷住了,慢慢地喜欢上了读书.读了书中的至理名言后,我掌握了不少知识,懂得了不少做人的道理. 其中“野火烧不尽,春风吹又生”更是千古佳句,也是我最喜欢的一句名言.白居易的这诗句,给我以很大启迪. 两年级时,我平时不多读多背语文,所以语文成绩很不理想,自从懂得了这句名言的深刻含义后,我就试着用这句名言来鼓励自己,把它做成书签贴在书房里,并在自己的文具盒里也精心设计了一张放在醒目的位置.每当读到困倦的时候,我就告诫自己必须像小草一般的顽强,勇敢面对困难；每当我越读越没兴趣时,就以少年充满雄心壮志的白居易勉励自己,坚持到底.不知不觉中我提高了英语水平,并爱上了学习英语.平时成绩虽还是不够理想,但并没有就此放弃,因为我相信,只要付出努力,终究会有回报的. 当然"读万卷书,行万里路"也是我喜欢的名言.读万卷书,是指要努力读书,让自已的才识过人.行万里路,是指让自己的所学,能在生活中体现,同时增长见识,也
• 高中英语单选几则DO you feel like waking there or taking a bus?I would like to walk.Since there is not much time left,I would rather we ----- a taxiA TAKE B TOOK解释是虚拟语气,为什么要用虚拟语气,没有时间不是事实吗?又不是假设状况,为什么要虚拟?难道是因为类似建议所以用虚拟?------that i was a regular visitor,the servant let me inA Seeing B Having seen有先后顺序不就要用完成时吗?这里肯定动作有先后,不要跟我说这里不强调先后哦,那我真的就晕头了,我怎么判断是否强调先后啊.Where did you get to know her?It was on the farm ----we workedA that B where单看下一句,如果我把that填进去,是形式主语呢还是强调句呢?
• 二分之一 用英语表示是什么?是a half还是one second?我们老师讲的是one second而我一个同学上补习班 讲的是a half到底是哪个？
• 《你是没有赢还是输了》用英语怎么说
• 学生用的英语磁带里单词在那个位置啊是在B面的最后还是在读完一个单元之后啊……是冀教版的GO FOR IT不是啊我试过了单元后面没有读单词直接就换下一个单元了T T…… 而且最后也没有的,读完听力就直接结束了OTL
• 指点如何判断是该使用顿号,还是逗号呢?一般方法是分析并列部分在句中充当什么成分,谓语补语一般方法是分析并列部分在句中充当什么成分并列部分在句中充当谓语补语用 逗号并列部分在句中充当定语.用 顿号可有时句子复杂了,根本分析不清并列部分在句中充当什么成分,汉语语法与英语语法有很多不相同之处,比如形容词,英语里不能做谓语,中文里可以：她聪明,漂亮.有没有简单有效的方法?分析句子成分太难了.
• The pen i ＿＿(think)i ＿＿(lose)is on my desk ,right under your nose.
• why you held on so