英语单词 第一个字母不是元音或不发音 但第一个音节是元音不够多

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• 英语音节划分口诀“词尾看e加音节,发音不发分两种”是什么意思啊?百度里面的解释看不懂.以下是百度的解释： 词尾看e加音节,发音不发分两种：单词尾加er、est、ing等第一个元音字母肯定发音的词尾时,通常增加一个音节,并且把单词尾的辅音字母“抢”过来当音节头.单词尾加s、es、d、 ed这四个词尾时,要看e增加音节.若e需要发音间隔则增加一个音节；若e不需要发音间隔则不增加音节.s,x,z,ch,sh连es时,因为e两边的字 母发音相同或太相近,需要e发[i:]来间隔,并增加音节；t,d连ed时,也因为e两边的字母发音相同或太相近,需要e发[i:]来间隔,并增加音节. 其他情况下e不发音,不增加音节. 光是第一句就看不懂.什么叫“肯定发音的词尾时”?请大家帮我解释一下这句口诀,最好简单易懂点,其实只要解释的容易理解一点都可以!谢谢!
• 我想问一下英语音节划分的问题,有知道的麻烦告诉我,我想问一下英语音节的问题,有知道的麻烦告诉我,关于stu-dent stud-y 音节的划分,为什么同是元音 U 却一个归前面,一个归后面?还有 Y 是不是元音字母,划分是以元音字母为主还是元音读音?另外还想补充的是：stu-dent stu-dy 的第一个音节不是开音节吗？U 在开音节中的发音应该是一样的吗？那为什么发音不同那？
• 德语非重读音节中元音如何发音朗氏词典中只标注了重读音节中元音的长短,为什么对于非重读音节中的元音不标注?听录音中,我觉得很多按照规则应该读长元音的听起来很短.例如：Salat中第一个a,后面只有一个辅音字母,是应该读作长元音吗?但听起来很短.再例如：Marmelade中第一个e,应该发什么音?长元音、长元音弱读、短元音还是非重读原因【ə】?再比如,Figur中,i的发音,是长音还是短音呢?
• 大家看下我的理解对不?（拼读中少见的特殊情况无视之）音节就是发出的一个音,可能由一个或者几个字组拼读而成.开音节分两种情况：1.一个音节里的最后一个字母是元音字母（AEIOU）这个音节是开音节.2.一个音节里元音字母后面加单个的辅音字母最后e结尾,这样的音节也算开音节.闭音节就是一个音节里辅音字母结尾的.no 一个音节 是开音节 ba-by 两个音节 前边开音节 后边是闭音节 发音（拼音）“bei” “bi”b-lue 两个音节 发音“bu” “lu” e不发音s-tu-den-t 四个音节 发音“s” “tui” “ten” “te”na-me 两个音节 发音“nei” “mu”本人英语从未及格过 现在想学学 有可笑的错请多担待s-tu-den-t 四个音节 发音“s” “tiu” “ten” “te” 翻译未来 您别光说错啊 给个原因啊 这个单词不是发4个音嘛
• 英语单词 第一个字母不是元音或不发音 但第一个音节是元音不够多
• 关于英语单词发音的困惑?本人在大学虽然考过了一般的四级,但学的是哑巴英语、聋人英语,对于发音和听力是十分的茫然.单词认识很多,却不会听说,还是和发音相关.1,字母怎么发音?尤其元音,比如e,在单词中发音有好几种,是靠识记还是规律,如果识记,英语词汇多于汉语,怎么记?记多了也会混淆（至少我没信心）2,重音的位置困惑,很多单词,名词和形容词重音位置,在第一个、第二个没规律,也靠记忆和大量苦读?3,感觉英语听力不知所然,往往只能听清个别单词,怎样提高听力?个人觉得老外发音很模糊,一闪而过,所以发音似乎不怎么考究,不像汉子,字正腔圆,每字基本听清.也就因为英语模糊,所以我很困惑.英语应该也有方言吧.本人阅读和完型算可以,作文一塌糊涂.望不吝赐教!比如astronaut 和astronomer两个单词，a 和 o位置相似，发音完全不一样，（发音我没办法打）重音位置也不一致，怎么记住，靠死记？
• He did not _____them and asked them whichHe did not _____them and asked them which tire was flat
• 元音字组在重读音节中的读音区别比如:ea有三种发音[i] [e] [ei]要怎么来区分单词中遇到了应用哪个来发音呢?不是[i]而是[i:]