他 去 是不是 北京 侧重他怎么造句

相关推荐

• 电流与电阻发热温度 的关系之间的问题今天我厂一同事问我..比方说10KW的 用电器.前面接铜线（220V电） ..用电器功率一定他的电流 I 是不是一 一定.I一定了情况下 用电器前面的导线（铜线） 是粗的容易烧断还是细的容易烧断,I一定下 我知道铜线电阻的 与 铜线长度成正比 和横截面积 成反比 .1.但要怎么去考虑 他们两者之间的 发热量的关系...2铜线电阻 要考虑进去...就是 1 电阻和温度的变化关系.是怎么样的 2 电流一定 是不是 铜线细的容易断.电流和容易断之间的关系
• 一、用以下成语写一段话.（三个或三个以上）十全十美 生机勃勃 同心协力 含辛茹苦 风雨无阻 妙不可言 一心一意同归于尽 安居乐业 喜不自胜 迫不及待 美轮美奂二、造句.1、用沉寂造句2、用憧憬造句三、根据提示,写出句子.1.要想学一手吹拉弹唱的技艺,必须持之以恒的苦练才行,这正如“-——————_______________________________________________”说的是同样的意思.2.眼看上班迟到了,可公交车的速度慢得像蜗牛爬似的,爸爸急的像“-——————_____________________________________________”（填上一句常用的歇后语）3.刘立想上网下载一些有关书法家的故事,可他不知道该上哪个网站去搜索.他该怎么请教隔壁的王叔叔呢?三道题全部回答了,我才选为满意回答,好的话可以再加悬赏分.
• 英语作文和听力水平怎么提高真心想提高英语的作文水平和听力水平,现在高2了,就快高考了,英语成绩一直不理想,很有危机感,求有经验的朋友指点下,我朋友他说被作文,这样真的有效果么,听力水平是不是去买个听力材料然后每天听,我现在经常看英语电影和听英语歌,还有阅读能力的提高每天做阅读材料行不行.
• 如果直接陈述句后面是“吗”“呀”“?”改成间接陈述句怎么改他说：“你看我个子小吗？”我对李方说：“这本书我已经看过了，”他的朋友看见了，叫住他问：“你上哪儿去呀？”老师问我：“你上课为什么思想不集中？铃刚响你就喊什么？”小明对妈妈说：“你过去说我生肖属龙，现在怎么说我属蚯蚓了？”高斯对老师说：“我想这个答案是不是这样？”
• 变 的含义是什么 女儿向父亲请教的目的是什么马市长吃罢午饭,在客厅里悠闲地品着茶.女儿笑吟吟地走过来：“爸,”“有什么事就说吧.”“我们单位有个刚分配来的大学生,放着清闲的活不干,偏要到农村搞什么乡镇企业,您说她是不是太傻了?”马市长放下手里的茶杯,望着女儿说：“现在的农村条件的确差些,有些人只顾自己的利益和前途,不愿到农村去,而这个女大学生敢于摆脱传统的束缚,敢于舍弃自己的利益,她的这种精神很值得表扬,我们一定要大力支持.”女儿神秘的笑了笑,说：“不对,我认为应该表扬的是他的爸爸,因为她爸爸十分支持她.”“哦,那么她爸爸是谁?”马市长问道.“就是您老人家呀!”“什么”马市长顿时收敛了笑容,“你怎么能这样?这绝对不行!”
• 羚羊木雕 阅读答案（只有一题）“那只羚羊哪儿去啦?”妈妈突然问我.妈妈说的羚羊是一只用黑色硬木雕成的工艺品.那是爸爸从非洲带回来给我的.它一直放在我桌子的犄角上.这会儿,我的心怦怦地跳了起来,因为昨天我把它送给我的好朋友万芳了.“爸爸不是说给我了么?”我小声地说.“我知道给你了,可是现在它在哪儿?”妈妈的目光紧紧地盯着我.我发现事情不像我想的那么简单.“我把它收起来了.”“放在哪儿了?拿来我看看.”妈妈好像看出我在撒谎.因为我站在那儿一动不动,低着头不敢看她.“要说实话……是不是拿出去卖啦?”妈妈变得十分严厉.“没有卖……我送人了.”我觉得自己的声音有些发抖.“送给谁了?”妈妈把手搭在我的肩膀上.“送给万芳了,她是我最好的朋友.”“你现在就去把它要回来!”妈妈坚定的说,“那么贵重的东西怎么能随便送人呢?要不我和你一起去!”“不!”我哭着喊了起来.爸爸走了进来,听妈妈讲完事情的经过,他静静地点燃一支烟,慢慢地对我说：“小朋友之间不是不可以送东西,但是,要看什么样的东西.这样贵重的东西不像一块点心一盒
• 文中女儿向父亲请教的目的是?文中你怎么能这样的这样的含义是?你认为文中的马市长是个什么样的人?马市长吃罢午饭,在客厅里悠闲地品着茶.女儿笑吟吟地走过来：“爸,”“有什么事就说吧.”“我们单位有个刚分配来的大学生,放着清闲的活不干,偏要到农村搞什么乡镇企业,您说她是不是太傻了?”马市长放下手里的茶杯,望着女儿说：“现在的农村条件的确差些,有些人只顾自己的利益和前途,不愿到农村去,而这个女大学生敢于摆脱传统的束缚,敢于舍弃自己的利益,她的这种精神很值得表扬,我们一定要大力支持.”女儿神秘的笑了笑,说：“不对,我认为应该表扬的是他的爸爸,因为她爸爸十分支持她.”“哦,那么她爸爸是谁?”马市长问道.“就是您老人家呀!”“什么”马市长顿时收敛了笑容,“你怎么能这样?这绝对不行!”
• 几道英语的填空题（初一）1、我不知道2008年是否能去北京看奥运.I wonder ________ _________ __________go tu Beijing to watch the Olympic Games in 2008.2、即使有很多人不同意,他也会坚持自己的看法_______ ________many people don't agree with him,he will still_______ _______to him own idea.3、你应该把钥匙藏在除了我俩谁也找不到的地方.You should ______the keys______ _______ ______us two.4、说实话,我对汤姆的学业有几分担心._______ _______ ______,I am ______of worried about Tom's schoolwork.5、请问,去图书馆的路怎么走?Excuse me,________ ________ _______ ______
• 请您们帮助我修改作文,我必将我所有的金币给您们!我坐在桌前,凝视着一张学生的毕业照片,灵魂也在记忆间飘荡,思绪着······在二零一一年的秋季,作为一位人民教师的我接手了新的班级.从那时到现在,每一天的工作都极其的繁忙,班级内许多的事情都等待着我去完成,但我知道那时最主要的是培养学生良好的学习习惯与优秀的精神品质,这才是的重中之重 .荏苒的时光飞速逝去,几年间孩子们从无知的少年渐渐成长,他们那童稚的微笑、热切的关怀让我体验了一种久违的感动,深深触动了我的心扉.记得一二年的一个星期五,倾盆大雨猛泻而下,而我没有带伞,只得匆匆将学生带出学校,自己到屋檐下避雨.这时,学生王博然看到了我,问我怎么不回家,是不是没有带伞.我苦笑着点了点头,他赶忙说道：“吴老师,您先打着我的雨伞回家吧!一会儿我爸会来接我的.”我见状便同意了.回家的路上,雨还在尽情地下着,而我的心,却是那么温暖.第二天我回到教室时,一个学生告诉我,昨晚王博然冒雨回家生了病,今天向我请了假,在家休养.我听后一惊,暗想他定是怕我淋雨而将伞给了我,
• 《长城万里行》的阅读答案小时候,我做了两个梦.一个梦是：想读很多很多的书,盼望将来自己能够当个作家.一个梦是：想走很多很多的路,能够走遍祖国的山山水水.我执著地追求着.为了第一个梦,我常常足不出户,读了许多中外名著,可我终究没能跻进作家的行列.但是对于第二个梦,我却能常常引以为自豪.孩提时代,我就走遍了我的家乡──河南省长葛县.上中学时,我又利用假期完成了到北京、武汉的远征.后来我到铁路部门工作,几乎走遍了祖国的名山大川.然而,我怎么也没想到我会沿着长城旅行,而且是用我的双脚!──事出偶然.我国著名的研究长城的专家罗哲文先生曾写过一篇介绍长城的文章.他写道：长城是中华民族的象征,是世界伟大奇迹之一.远在30年代他就立下宏愿要步越长城,可是由于战乱等原因,只走了部分地段.他感慨地说：“今后是否有人能全部走完,尚有待于来者.”1982年,我在4月14日的《人民日报》上看到一则消息：有个名叫雅克?朗兹曼的法国作家,已经走遍了法国、欧洲、中东及世界许多地方,但是没到过中国,他说：“我的最大梦想是到中国去,
• Almost everyone listens to what the weather reporter s___ .是say吗
• 造句.格式:汽车(火车、轮船)在……奔驰(奔跑、行驶),扑入(闪入、涌入）我的……是……