怎么样判别一种物质是否溶于水?那些常见的物质溶于水呢

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• 1、氧化铜是一种黑色固体,可溶于稀硫酸,某同学想知道是稀硫酸中的哪种微粒（水、氢离子、硫酸根）能使氧化铜溶解,请你和她一起通过图一（将水加入有氧化铜的试管）图二（将稀硫酸加入……）图三（将?加入……）三个实验完成探究.（1）某同学提出的假设是（）（2）通过实验一可以证明（）（3）要证明另外两种微粒能否溶解氧化铜,还需要进行实验二和三,在二中加入稀硫酸后氧化铜溶解,则进一步所做的确认试验为：在三中先加入（）,再加入（）（4）探究结果为（）,你认为除了实验二和三所用的试剂外,还能溶解氧化铜的一种常见物质是（）2、在10ml硫酸和硫酸假的混合溶液中,硫酸的物质的量浓度为1.6mol/L,硫酸钾的物质的量浓度为3.0mol/L,欲使硫酸的浓度变为2.0mol/L,硫酸钾的浓度变为0.30mol/L,现用98%的浓硫酸（密度=1.84g/cm）和蒸馏水进行配制.求需要取用浓硫酸的体积?
• 如何取出保温瓶胆夹层间的银?之前看过许多这方面的回答 要不就是不可行 要不就是不准确 在保温瓶胆夹层内的银应该不是纯银 而是银的某些化合物如果将这些化合物提取出来 并从这些化合物中把银提炼出来?希望能够得到一个满意的答案!我将为您追加100积分 貌似用硝酸是能够提取银 但这种方法的成本好象有点高 而且会造成空气污染 尤其是会对人造成危害我最先想的方法就是把含银的物质熔于水中，然后用食盐（NACL、NAI）与其反映，然后生成Agcl、AgI沉淀，然后再从中提取银 但我想那些含银的物质是否会溶于水 或是否会电离出银离子还有镀在夹层的到底是单质银还是硝酸银，还是别的银的化合物？
• 初中化学题 帮个忙谢谢.、物质A为一种常见的白色固体,遇水后反应生成微溶于水的白色粉末B,同时放出大量的热.A、B与盐酸的反应都生成C,C溶液与和种钠盐D溶液反应生成难溶于水的白色固体E,E在高温下发生反应可以生成A和一种无色气体F. （1）写出上述有关物质的化学式 A B （2）上述物质之间的反应类型没有涉及到 反应（3）写出B与F的反应化学方程式 .
• 关于物质跨膜运输的几个问题水分子进出细胞膜是*扩散,那么磷脂双层膜中是疏水性的脂肪酸,水分子如何*出入?从协助扩散来说,它需要载体蛋白,那么生物膜中有水通道蛋白组成的通道,由此看来水分子进出生物膜不就是协助扩散了?离子在生物体内运输需要溶于水,那么在离子通过离子通道进入生物膜的过程中,水分子是否起作用?在人工合成的脂质双层膜试验中,水分子能*进出,那么这脂质双层膜的具体成分是什么?还会是单纯的磷脂吗?说得有道理，但是由于磷脂双层膜内部的疏水性，导致几乎所以的水溶性分子无法通过，需要离子通道蛋白作为载体可以理解，但是水通道蛋白的作用呢？他组成的水通道呢？1988年美国的阿格雷就已经成功分离出构成水通道的蛋白质，证明了生物膜中存在特殊的输送水分子的通道。水分子的跨膜运输与离子的运输就有了相似之处，与*扩散相矛盾。或者说水分子进出生物膜有两种方法？
• 太奇怪了,侯氏制碱法那个方程式不对呀CO2+NH3*H2O=NH4HCO3这应该是个中和反应吧?可中和反应属于复分解反应,复分解反应怎么可能只生成一种物质呢?我的想法是CO2溶于水形成了H2CO3,NH3溶于水形成了NH4OH,然后二者反应H2CO3+2NH4OH=(NH4)2CO3+2H2O|______________||2NH4HCO3 所以应该写成 H2CO3+NH4OH=NH4HCO3+H2O气死人了，那个方程式弄乱了我的意思是第一步反应生成的(NH4)2CO3与H2CO3继续反应，生成2NH4HCO3 如果NH3溶于水形成NH3*H2O的话那表示NH3和H2O都没有被电离，那又怎么会反应呢？应该是水分子被电离成H+、OH-，H+与NH3结合成NH4+，所以溶液中存在的应是NH4OH 我是说溶液中虽然大部分都是一水合氨，但一水合氨是分子所以不参加反应，真正反应的还是氢氧根离子和铵根离子，所以化学方程式中应写作氢氧化铵。（个人想法）
• 如图是九年级化学常见物质的相互转化关系的示意图．其中A是一种难溶于水的金属氧化物，乙是一种碱溶液． 请回答下列问题： （1）若D为蓝色沉淀，则A为_，甲可能为_；写出A跟甲反应的
• 1】在实验室制取氧气（碳酸钙与盐酸反应）的生成物中,不溶于水（即过滤后可得的固体残渣质量,另外,不溶于水是否意味着可以写和理解成沉淀?）的物质是?2】某同学取一种主要含有碳酸钙的物质10克（杂质不会与盐酸反应）,加入100克7.3％的盐酸溶液中充分反应.反应后烧杯内剩余物质的总质量为106.48克；经过过滤后得到2克的固体残渣.若要计算该物质中碳酸钙的质量分数,请判断下面三位同学的说法中错误的是____,理由是_____.甲同学：根据反应后烧杯内剩余物质的总质量为106.48克,可知二氧化碳的质量……………………乙同学：根据反应后经过过滤干燥后得到2克固体残渣这一数据,可知样品中碳酸钙的质量………………丙同学：根据100克7.3％的盐酸溶液,可知参加反应的氯化氢质量………………
• 物质在溶解时,常常会使溶液的温度发生改变.我想问一下,NaCl、氯化铵、NaOH溶于水是吸热还是放热(⊙o⊙)?书上说：在溶解过程中发生了两中变化,一种是溶质的分子（或离子）向水中扩散,这一过程吸收热量,另一种是溶质的分子或离子和水分子作用,生成水合分子或水合离子,这一过程中放出热量.有的溶质溶解时候,扩散过程吸收的热量小于水合过程放出的热量,表现为溶液的温度升高,反之则溶液的温度降低.“扩散吸热为什么温度降低呢?”我总觉得吸热温度不是应该升高吗?
• 如图是九年级化学常见物质的相互转化关系的示意图．其中A是一种难溶于水的金属氧化物，乙是一种碱溶液．请回答下列问题：（1）若D为蓝色沉淀，则A为______，甲可能为______；写出A跟甲反应的化学方程式______．（2）如果C是一种黄色溶液的溶质，则A为______，写出C跟乙反应的化学方程式______．
• 物质A为常见的白色固体，A遇水后放出大量的热并生成微溶于水的白色粉末B；A、B与盐酸反应都能生成C；C溶液与一种钠盐溶液反应，生成难溶于水的D；D遇盐酸又生成C． （1）写出A、B、C、D
• 既不溶于水也不溶于酸的物质有哪些?帮帮忙啊,要全的!
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