动物直接或间接以植物为食,又能帮助植物（ ）

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• 植物的光合作用几乎是所有生物唯一的（）来源,人和动物都必须直接或间接地以（）为食
• 2.“观察鱼鳍在游泳中的作用”最好的科学探究方法是A．模拟实验 B．用肉眼观察 C．直接实验法 D．用仪器观察14.下列属于动物行为的是A．家兔心脏不停地跳动 B．家犬见生人狂吠不止 C．小牛逐渐长成大牛 D．蜜蜂分为蜂王、工蜂和雄蜂12．对于动物在生物圈中的作用,下列叙述错误的是 A．动物可以直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收变成自身组成物质B．进入动物体内的食物被吸收后,一部分分解为二氧化碳、尿素等物质,并释放能量,分解出的物质可以被植物吸收利用C．动物的遗体被分解者分解,释放出二氧化碳和含氮的无机盐等物质D．动物可以帮助植物传粉和传播种子23．在生物圈中,大多数细菌只能作为分解者,这是因为A.大多数细菌缺乏叶绿体 B.细菌都没有成形的细胞核C.大多数细菌缺少液泡 D.细菌不需要呼吸
• 生命之网阅读答案茂密的森林,辽阔的草原,都栖息着各种各样的动物,哪里的植物种类丰富多彩,哪里的动物就成群出没.所有的动物都直接或间接以植物为食,动植物之间的关系十分密切.植物还为动物提供栖息的场所,掩蔽的地方；动物也会帮植物传播撒种子,啄除害虫.生物学家达尔文在英国乡村曾经观察到这样一个有趣的事实：凡是猫养的多的地方,那里的红三叶草就长得特别茂盛,猫和红三叶草,可以说是风马牛不相及.这究竟是什么道理呢?细心钻研的达尔文终于发现了这个秘密.原来,红三叶草是专门靠土蜂来传粉的；而土蜂酿的蜜,常常被田鼠偷吃,田鼠还破坏了蜂巢.这样,田鼠多了,土蜂就少了,三叶草传粉的机会也少了.鼠的天敌是猫,猫多了,鼠少了,土蜂就多了,红三叶草传粉多了,自然就长得茂盛了.猫和红三叶草之间似乎毫不相干,可是加上土蜂和田鼠两个环节,就连成一根相互连接的链条——食物链.自然界存在着数不清的食物链,各个环节,纵横交错,草被羊吃,羊被虎吞；鼠吃禾谷,猫头鹰捕鼠……一种植物往往被多种动物所吃：羊吃草,牛、马也吃草；一种动物往往吃几种
• 绿色植物通过----,把----和----合成有机物；动物直接或间接地以----为食,可把植物体内的含碳的有机物转到动物体内；动植物在呼吸时,消耗体内的----,把----释放到----中；复生生物的----作用,把产生的二氧化碳返回到大气中.
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• 英语翻译金丝猴是很美丽的：天蓝色的面孔上嘴大而突出,因其鼻孔极度退化,即俗称“没鼻梁子”,因而使鼻孔仰面朝天,所以又有“仰鼻猴”的别称.体长约70厘米,尾长约与体长相等或长些.鼻孔大,上仰.唇厚,无颊囊.背部的毛长发亮,颜色为青色,头顶、颈、肩、上臂、背和尾的毛为灰黑色,头侧、颈侧、躯干腹面和四肢内侧的毛为褐黄色,毛质十分柔软.金丝猴群栖高山密林中.主要在树上生活,也在地面找东西吃.以野果、嫩芽、竹笋、苔藓植物为食.主食有树叶、嫩树枝、花、果,也吃树皮和树根,爱吃昆虫、鸟、和鸟蛋.吃东西时总是吧哒嘴显得那么香甜!金丝猴为我们的大自然增加了无限欢乐,让我们行动起来保护金丝猴,保护大自然.让金丝猴成为我们人类忠实的伙伴,和我们欢乐与共,共同生存!使人类和动物之间更加亲密!
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• 绿色植物的光合作用将二氧化碳和水制造成_．动物作为消费者，直接或间接以_为食，通过消化和吸收，将摄取的_变成自身能够利用的物质．这些有机物在动物体内经过分解释放能量，同时
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