英语翻译1、老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼2、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛3、寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕4、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的正确解读
弈之
对于在屈原《离骚》中的这第97句诗，已经成为很多人用以自励的千古名句了。现在一般人的理解多数为：“在追寻真理方面，前方的道路还很漫长，但我将百折不挠，不遗余力地去追求和探索”。愚却以为，这已经不是此句在原诗中的本来意思了，它只是后人在未看懂全诗时仅对这一句的一种望词生义，自行发挥的理解而已。虽然很豪气，很给力，很能启发人的上进之心，但却失去了原有的艺术魅力，显得苍白、单调、教条。而且听来会令人感觉到有一股“但求目的，不择手段”的冰冷邪气暗暗袭来。若把本句放回到原诗中，与前后文一起贯通理解，不作断章取义、语录式的随意发挥，便可接触到屈原要向后人表达的完美的艺术内涵，见到一个丰满生动、合情合理的艺术形象。其得益将远远大于仅把它当做一句名言来叫喊，也可除去主流理解上的暴戾、固执之气。
97.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。（原诗）
漫漫：不清楚，模糊；其：代指前面提到的“路”；修远：修长，狭窄。
97.路迷糊又窄小兮，我要仔细分辨清。（正确的翻译理解）趁天未全黑摸路前行！

下面是本句所在诗段的译文及其文表解读。
五律•屈原叩天（六）
驾凤迎风上，捧兰献阙前。
孤身追落日，深夜叫开天。
宫卫倚门望，哲王恋枕眠。
乌云忽聚散，暴雨下涟涟。
第三章《再试》92至129。 经过反思，更觉得唯有推行美政，皇朝才有出路，于是再求进。
（8）叩天门。92至107。16行。
分为“白天行状”、“入夜休息”、“将雨赶路” 等三小节。第三小节最后一行总结。
92.和衣跪下发誓兮，我坚持推行美政。 决心坚定。 6行
93.驾凤凰骑白龙兮，我乘风飞天行。 交代交通工具和行进方式“飞”。比喻：急迫。
94.朝从苍梧启程兮，夕到昆山仙境。 苍梧、昆山。强调高远艰难；
95.想找灵殿投宿兮，日速落夜将临。 灵殿、黄昏。点出投宿地，强调天时已晚；
96.我叫羲和缓鞭兮，向日落处慢进。 缓鞭、慢进。强调小心翼翼。
97.路迷糊又窄小兮，我要仔细分辨清。 趁天未全黑摸路前行。
98.放马咸池饮水兮，拴马扶桑树旁。 摸黑到灵殿后饮马歇马。 4行
99.折桑枝赶日去兮，且放松躺一躺。 太阳完全落山后安然睡下。
100.月神在前开路兮，风神随后奔闯。 入夜后突然刮起大风。
101.鸾鸟凤凰惊叫兮，雷神提醒带雨裳。 雷声隆隆，鸾凤不安，就要下暴雨了。
102.我令凤鸟飞腾兮，夜行趁天开。 急忙起身赶路，希望下雨前到达天宫。 6行
103.大风呼呼旋转兮，卷乌云漫涌来。 此时天上乌云随大风聚集。
104.云团忽聚忽散兮，翻滚变幻色彩。 乌云翻滚，暴雨将至。
105.呼守卫开天门兮，他倚门不理睬。 终于赶到天门前，但叫门不开。
106.雨茫茫天尽蔽兮，抱幽兰直发呆。 立时大雨滂沱，天路尽闭。屈原怀抱着那束要献给天帝的兰花呆立雨中。用一束兰花比喻“美政”。
107.慨叹世间混浊兮，美丽被妒掩盖。 （总结）因见不到天帝而深深感叹。

翻译：
1、在赡养孝敬自己的长辈时不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人。在抚养教育自己的小辈时不应忘记其他与自己没有血缘关系的小孩。”
2、形容对敌人决不屈服，对人民大众甘心象牛一样俯首听命。
3、我把我的心意寄托给人民，然而人民却难以察觉，
我愿意把我毕生的精力托付给我的祖国。

1：老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼：
在赡养孝敬自己的长辈时不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人.在抚养教育自己的小辈时不应忘记其他与自己没有血缘关系的小孩.
2：横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛：
形容对敌人决不屈服,对人民大众甘心象牛一样俯首听命.
3：寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕：
母亲对我的不理解,无法申诉.此生更当坚持从事民族解放的斗争了.
4：路漫漫其修远兮,吾将上下而求索：
在追寻真理（真知）方面,前方的道路还很漫长,但我将百折不挠,不遗余力地（上天下地）去追求和探索.