甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来.仿写比喻拟人句.（好的再给分）分析：全神贯注就是拟人.像······就是比喻.

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• 模仿下面句子的表达方式,写一句话甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来.（人教六年级语文六上第三课）
• 甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来.仿写比喻拟人句.（好的再给分）分析：全神贯注就是拟人.像······就是比喻.
• 读句子,体会带点部分的的写法,仿写一句话1、甲虫音乐家们全神贯注的振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来.带点字是像灵泉一般2、他们像抚养婴儿似的照看着这个小瓜,浇水,施肥,一点也不敢马虎.带点字是像抚养婴儿似的
• 一.读句子,体会带点部分的写法,再仿写一两句.1.甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来.【带点部分：像灵泉一般】2.他们像抚养婴儿使得照看着这个小瓜,浇水,施肥,一点也不敢马虎.【带点部分：像抚养婴儿似的】
• 读下面的句子,注意加点词语,再仿写1.飞流的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势.（加点词：金嗓子,男高音）2.阳光下,山林的色彩层次多得难以辨认,有墨绿,有翠绿,有淡青,金黄,也有火一般的红色.（加点词：墨绿,翠绿,淡青,金黄,红）3.甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来.（加点词：像灵泉一般流了出来）
• 2.用“～”在第一自然段中划出一个比喻句,这句话把 比作 ,突出了 .（2分）草虫的村落》（片段）我看得出草虫的村落里哪是街道,哪是小巷.大街小巷里,花色斑斓的小圆虫,披着俏丽的彩衣.在这些粗壮的黑甲虫中间,它们好像南国的少女,逗得多少虫子伫足痴望.蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫,对这庞然大物投以好奇的目光.它们友好地交流着,好像攀谈得很投机似的.蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦,它背着几个小黑甲虫,到处参观远房亲戚的住宅.　　我的目光为一群音乐演奏者所吸引,它们差不多有十几个吧,散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛,紫红的小果实,已经让阳光烘烤得熟透了.甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来.此时,我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐,这是只有虫子们才能演奏出来的!　　我的目光顺着僻静的小路探索 我看到 村民们 的劳动生活了 它们一队队不知道从什么地方来 一定是很远很远的地方吧 现在它们归来了 每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食物 行色匆匆地赶着路 是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢我完
• 找出比喻句下面这段话地比喻句.我的目光为一群音乐演奏者所吸引,它们有十几个吧,散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛,紫红的小果实,已经让阳光烘烤得熟透了.甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来.此时,我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐,这是只有虫子们才能演奏出来的!
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