八年级下册分式方程追及问题题AB两地相距40km,甲骑自行车从A地出发1h后,乙也从A地出发,乙的速度是甲的速度1.5倍,当追到B地时,甲比乙先到20分钟求甲乙二人的速度,若设甲的速度为x km/h则根据题意列出的分式方程是——————

相关推荐

• 初一二元一次方程组应用题 100分的,1.甲、乙两地相距10千米,A,B,C三人从甲地到乙地,A,B二人步行速度为每时4千米,C骑摩托车速度是每时40千米.出发时,C先用摩托车带A,当C送A一程后,A下车步行,C即返回接步行中的B,结果3人同时达到乙地.求A,B,C三人从甲地到乙地共用了多少时间?2.一个三位数,十位数字小于2,百位数字与个位数字之和为14,若把百位数字与个位数字互换位置后,则新数比原数大396,求原来这个三位数.3.要配制盐的质量分数为10%的盐水1500千克,已有盐的质量分数为30%的盐水混合物200千克,还需要盐的质量分数为80%的盐水混合物和水各多少千克?4.甲,乙两人在周长是400米的环形跑道上散步.若两人从同一地点同时出发反方向而行,则经过2分钟就相遇.若两人从同地同时同向而行,则经过20分钟后两人相遇.已知甲的速度较快,求二人散步时的速度红旗机械厂生产甲乙两种机器,甲种机器每台销售价为4万元,乙种机器每台销售价为5万元.（1）为使销售额达到120万元,若两种机器均要生
• 三道分式应用题~1.AB两地相距40千米,甲乙二人同时从A地出发骑自行车前往B地,甲的速度每小时比乙快2千米,当甲走到距离B地4千米的地方时,因故改为步行,速度每小时减少8千米,结果甲乙二人同时到达B地,求甲乙二人的速度2.AB两地相距60千米,甲骑自行车从A地前往B地,出发2小时30分钟后,乙骑摩托车也从A地去B地.结果乙比甲早10分钟到达,已知乙的速度是甲的5倍,求乙的速度.3.一汽船顺流航行46千米和逆流航行34千米的时间,恰好等于它在静水中航行80千米所用的时间,已知水流速度为每小时2千米.求汽船在静水中速度
• 八年级下册分式方程追及问题题AB两地相距40km,甲骑自行车从A地出发1h后,乙也从A地出发,乙的速度是甲的速度1.5倍,当追到B地时,甲比乙先到20分钟求甲乙二人的速度,若设甲的速度为x km/h则根据题意列出的分式方程是——————
• 初一数学题“实际问题与一元一次方程” 把解设写出,把方程列上就行1.一项工程由甲、乙两队完成,甲单独完成要24小时,乙单独做要16小时,如果甲先 做5小时,然后两队共同做,那么再过几小时可以完成全部工作? 2.甲、乙两地的铁路比公路长40km,汽车从甲地先开出,速度为40km/h,开出0.5h后,火车也从甲地开出,速度为60km/h,结果汽车反比火车玩1小时到乙地.求甲、乙两地间的铁路、公路各长多少千米? 3.某种商品因换季准备打折出售,如果按定价的七五折出售,将赔25元,愕然定价的九折出售赚20元,这种商品定价是多少? 4.某商店为了促销G牌空调,承诺2009年元旦那天购买该机可分两期付款.即在购买是先付一笔款,余下部分及它的利息（设年利率为5.6％）在2010年元旦付清,该空调机售价为每台8224元.若两次付款数相同,那么每次应付款多少元? 5.A、B两地相距416km,甲车从A地开往B地,速度为32km/h,甲开出0.5h后,乙车从B地开往A地,它的速度是甲车的1.5倍
• 1.（2＋4＋6＋.1984＋1986＋1988）－（1＋3＋5＋.＋1985＋1987）＝?2.甲乙二人骑自行车从环线公路上同一地点同时出发,背向而行,现在已知甲走一圈的时间是70分钟,如果在出发后45分钟甲乙二人相遇,那么乙走一圈的时间是多少分钟?3.甲乙两车从相距330千米的AB两城相向而行,甲车先从A城出发,过一段时间后,乙车才从B城出发,并且甲车的速度是乙车速度的六分之五,当两车相遇时,甲车比乙车多行驶了30千米,则甲车开出多少千米,乙车才出发?4.对于任意的两个自然数a和b,规定新运算“○“为：a○b＝a（a＋1）×（a＋2）×.（‍a＋b－1）如果（x○3）○3＝15600,求x的值5.已知两个三位数ABC与DEF的和ABC＋DEF能被37整除,试说明：六位数ABCDEF也能被37整除规定数A!B＝4×A＋2×B；A~B＝2×A＋4×B,试算：（3~4---3!4）~46.规定A#B＝A＋A×A＋A×A×A＋A×A×A×A＋.＋A×A×A×A.A×A×A(B个A),其中A和B表示自然
• 初二下学期数学分式方程应用题【填空】1.A、B两地相距100千米,甲、乙两人同事从A地出发到B地,甲比乙先到15分钟.已知甲与乙的速度比为4：3,如果设甲的速度是4x千米/时,乙的速度是3x千米/时,那么克列出的方程为（ ）2.八（1）班学生计划种植1500棵树,由于有其他班学生支援,每天比计划多种50棵,结果提前2.5天完成任务,原计划每天种多少棵?设原计划每天钟x棵,根据题意,可列出的方程为（ ）3.某中学的八年级学生到距学校20千米的科技馆参加,一部分同学骑自行车先走,30分钟后,其余同学乘汽车出发,结果他们同时到达科技馆.已知汽车的速度是自行车速度的3倍,求汽车的速度.如果设自行车的速度为x千米/时,那么汽车的速度是（ ）千米/时,汽车行驶的时间是（ ）小时,自行车行驶的时间是（ ）小时,根据题意列出的方程为（ ）
• 1.某校甲、乙、丙三班共有162人,乙班的学生人数比甲班的学生人数的五分之六少12人,丙班的学生人数比乙班的学生人数三分之二多17人,求、甲、乙丙三班各有学生多少人.2.某项工程甲队单独完成需16小时,乙队单独完成需24小时,现在由乙队做5小时,然后两对合作,问再干几小时可以完成全部工程的八分之五?3.某种商品的标价是226元,现打7折出售,仍可获13％的利润,现在商品的进价是多少元?4.甲、乙两人都从A地出发到B地,甲步行而乙骑自行车,如果甲先行6km后乙再动身,则乙走三分之二h后,恰好与甲同时到达B地； 如果甲先行一又二分之一h,那么乙用1h可追上甲,求A、B两地的距离.5.小张从甲地到乙地,水路比公路近40km,上午11时一只轮船从甲地驶往乙地,下午2时一辆汽车从甲地驶往乙地,他们同时到达乙地,已知轮船的速度为每小时24km,汽车的速度为每小时40km,求甲、乙两地水路和公路的长及汽车和轮船的行驶时间.
• 初二下学期数学分式方程应用题【填空】1.A、B两地相距100千米,甲、乙两人同事从A地出发到B地,甲比乙先到15分钟.已知甲与乙的速度比为4：3,如果设甲的速度是4x千米/时,乙的速度是3x千米/时,那么克列出的方程为（ ）2.八（1）班学生计划种植1500棵树,由于有其他班学生支援,每天比计划多种50棵,结果提前2.5天完成任务,原计划每天种多少棵?设原计划每天钟x棵,根据题意,可列出的方程为（ ）3.某中学的八年级学生到距学校20千米的科技馆参加,一部分同学骑自行车先走,30分钟后,其余同学乘汽车出发,结果他们同时到达科技馆.已知汽车的速度是自行车速度的3倍,求汽车的速度.如果设自行车的速度为x千米/时,那么汽车的速度是（ ）千米/时,汽车行驶的时间是（ ）小时,自行车行驶的时间是（ ）小时,根据题意列出的方程为（ ）
• 一道数学的分式方程应用题的问题~急A、B两地相距50Km,甲骑自行车从A地出发1.5h后,乙骑摩托车从A地出发追赶甲.已知乙的速度是甲的2.5倍,且乙比甲早1h到达B地.求甲、乙的速度.+_+|I|
• 用方程解下列各题,只设一个未知数（一元一次方程解）,例1：1.今有鸡兔同笼,上有35头,下有94足,问鸡兔各几何?设鸡有x只,则兔有35-x只；2x+4（35-x）=942x+140-4x=942x-4x=94-140-2x=-46x=23则 35-23=12 答：鸡有23只,兔有12只根据例1,请你按照例1的格式解下列题：2.小刚有5角硬币和一元硬币有8玫,币值共有6元5角.则5角,一元硬币各有多少个?3.一个两位数,个位数字是十位数字的两倍,将十位数字与个位数字调换位置后,得到新的两位数比旧的两位数大18.求这个两位数的个位数字和十位数字?4.甲、乙两人相距42km,如果两人从两地相向而行,2小时后相遇,如果二人同时从两地出发,同向而行,14小时后乙追上甲,求二人的速度.5.两个班共有100名学生,他们的体育达标率为81％.如果一班学生的体育达标率为87.5％,二班的学生达标率为75％,那么一、二两班的学生数各是多少?6.一根绳子绕大树,若环绕大树三周,则绳子还多4尺,若环绕大树四周,则绳子还
• 八下数学分式计算（x-1/x）÷（x+1/x-2）的结果.计算（x-1/x）÷（x+1/x-2）的结果：A.x+1B.x-1C.(x-1)²D.（x+1）/（x-1）请附带过程=v=Thanks
• 求分式方程几道题的答案1.6x-2分之1=2分之1减去1-3x分之12.2x-1分之2x加上+-2x=33.x+2分之1加上x分之1=x²+2x分之32