地球外层空间存在着微量的臭氧(O3)和氧原子(O),该臭氧层的存在能吸收和阻挡太阳有害的紫外的线强烈辐射.可是人为的大气污染物会破坏臭氧层,如超音速飞机排放的氮氧化物(NO和NO2),它们和O3及O发生如下反应:O3+NO=NO2+O2;O+NO2=NO+O2;这两个反应反复循环,总反应方程式为:_____________.答案是2O3=3O22O3=3O2中,有O3,有O2,可是O到哪里去了呢?我觉得应该是O+O3=2O2啊.后来我又去问我的化学老师,他说O+O3=2O2是正确的呃,2O3=3O2是错误的。

问题描述:

地球外层空间存在着微量的臭氧(O3)和氧原子(O),该臭氧层的存在能吸收和阻挡太阳有害的紫外的线强烈辐射.可是人为的大气污染物会破坏臭氧层,如超音速飞机排放的氮氧化物(NO和NO2),它们和O3及O发生如下反应:O3+NO=NO2+O2;O+NO2=NO+O2;这两个反应反复循环,总反应方程式为:_____________.
答案是2O3=3O2
2O3=3O2中,有O3,有O2,可是O到哪里去了呢?
我觉得应该是O+O3=2O2啊.
后来我又去问我的化学老师,他说O+O3=2O2是正确的呃,2O3=3O2是错误的。

你可以理解 O 是一个中间产物 是反正过程当中的中介``
它的存活时间非常的短``即使反应完成还有剩余也会马上 和其他物质反应而消失
这里应该还有一个方程式 就是 O3 === O2 + O

物质+物质=物质
不可以是元素+物质

你的老师绝对高中忘多了吧!高中就有这个方程式!
总写方程式就是:只写要研究的物质
2个方程式合起来 就是:O3变成了O2
所以只要写O3和O2 其他的都不用写出来
呵呵 这是原子内部发生的变化
O3经过放电后内部组成情况发生变化 原来是3O结构变成2O
你在初中还蛮难理解这点的 到高中学了电离和结构图就好理解多了
记住:化学反应不一定是原子转移,也有内部结构发生变化
加油哦!你的好问很值得发扬!

总反应方程式是写那些没有循环反应的物质呀,所以是2O3=3O2 氧原子(O)不是一个气态

你的老师绝对高中忘多了吧!高中就有这个方程式!
总写方程式就是:只写要研究的物质
2个方程式合起来 就是:O3变成了O2
所以只要写O3和O2 其他的都不用写出来
这是原子内部发生的变化
O3经过放电后内部组成情况发生变化 原来是3O结构变成2O
你在初中还蛮难理解这点的 到高中学了电离和结构图就好理解多了
记住:化学反应不一定是原子转移,也有内部结构发生变化
加油哦!你的好问很值得发扬!

总反应方程式当然是写那些没有循环反应的物质呀,所以是2O3=3O2