初中化学方程式怎样配平简单明了的说一下,不要复制的

初中的化学方程式大部分配品系数很小 可以试着来填.
有些方程式可以根据某些成分的反应来配.比如酸和碱的反应,一个氢氧根加一个氢离子生成一个水,那么配的时候就可以用它来配了,例如 H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H20 有两个氢离子就需要两个氢氧根与之反应生成两个水.
有很多方程式都可以用这个方法来配.
CH4+2O2=CO2+2H2O 有一个C离子,就要有两个O离子和它反应,有4个H离子,就要有两个O离子与之反应,生成两个水,所以要有4个氧

首先要找准配平的起点（也就是确定从哪一种元素开始配，一般来说就是化学方程式的两边出现次数多或变化复杂，或两边一奇一偶等元素作为配平的起点，根据具体情况确定）在化学式前配上化学计量数使得方程式左右两边的原子数目相等，然后逐一配平每种元素使得方程式左右两边的原子数目相等，将横线改为等号，并标明反应的条件和生成物的状态。
如：H2SO4+NaOH--Na2SO4+H2O
Na原子左右两边一奇一偶，将其首先变为偶数，则需在NaOH前配2
1、 H2SO4+ 2 NaOH--Na2SO4+H2O
请检查一下，方程式左右两边各种原子的数目均相等 ， 这样左右两边就配平了，将横线改为等号，就得到以下化学方程式
2、 H2SO4+ 2 NaOH==Na2SO4+H2O
这只是一种简单的情况，若有疑问，请继续提问，具体点。希望能对你有所帮助！

先配复杂的，再配简单的

配平时，设每个物质系数为abcd等，根据反应前后原子种类个数不改变，得出几个未知数的关系式，再令其中某个等于1分别算出其他所有未知数的值，即为配平系数，若出现分数，将所有系数同时扩大相同倍数直至最简，即为各物质配平系数…
这个方法虽然有点麻烦，但通吃一切方程式，适合用于一些比较复杂的方程式。
但通常我们不用这种方法，配平时基本靠感觉，这就需要我们适量的练习啦。多配配，到时候一拿到方程式就能配，而且还能百分百正确。
好啦就这些，希望你从中能够有所收获。

根据电子转移配

初中用得比较多的是奇数配偶法 最小公倍数法 上了高二还要学根据化合价升降配平

配平主要利用化合价和参加反应物质原子的个数，配平后正负化合价的和是零，反应后生成物中的原子个数不变，如Na2Co3+2HCl==2NaCl
+H2O+Co2，碳酸钠有两个钠原子反应后还有两个钠原子。

看某个特殊的元素配平，首先假设某个反应中的某个项为1，然后在按照这个式子中的元素逐个配平别的元素。
说起来比较复杂，应该具体的方程式具体分析，根据每个方程式的特点来选取设为1的那个项，大致就是这么个情况。
仅供参考，化学加油！！！

先配元素多的，在慢慢配少，

使两边相等

先了解反应生成什么、
比如：镁在氧气中燃烧会生成氧化镁。
化学式为：（）Mg + O2 =（）Mgo。条件我先不写了。
根据质量守恒定律，等号两边的原子数应该相等。
看化学式可知，等号左边Mg原子有一个，等号右边也有一个。
而等号左边有2个氧原子，等号右边只有一个。
所以应该在Mgo分子前写2
但是等号右边的镁原子就变成2个了
而等号左边的Mg只有一个，
所以应该在左边的括号中写2。
这样就配平了。

根据质量守恒定律，看看反应生成的物质的原子个数跟右边物质（以上是指相同的元素）的原子个数，缺多少就配回多少，完成后检查一下，左右的个物质的原子个数是否相等，相等的话就ok拉……