氟利昂不是在空调里吗,怎么破坏臭氧层啊

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• 低碳生活方式疑问各种行为,像开电脑过久、开空调过久为什么会产生碳?碳在这里可以不可以大概说成是二氧化碳?碳是怎么形成的?是用电过多就会形成从而导致臭氧层被破坏?碳不是金属物质吗?为什么会对环境产生影响?如果全部可以解答出,为什么说不吃牛排可以低碳?吃素也可以低碳?
• 萃取怎么实现分离的啊 萃取过程中物质从一种溶剂转移到另一种溶剂中,不是溶解在另一溶剂中 怎么分离啊一种溶剂中含有你要提取的溶质然后你用林一种溶剂让溶质溶解在这种溶剂里那不是提取和没提取不是一样吗只不过溶剂换了而已
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• 热水器的工作原理!怎么在温度不够的时候,还是能出很热水呢?停水的时候,就不能用了 .没有水压了!假如：一桶冷水在热水器里加热后,当开始时候后,是不是一边是出热水,另一边是往热水器里进自来水!但是,现在是冬天了,自来水很凉,进入热水器后,会把原热的水降温【就像热水里对凉水,变成温水了】但是当 热水器温度器显示 温度只有8-7°时,还是能调出很热的水,只是一会没就没了~怎么热水器 里 在冷水与热水 混合的时候 还能保存高温呢?但是 冬天 在桌上的 水杯放上热水 几个小时 就冰凉了管子里面的确有水,但是不能热水啊~尤其冬天,自来水很凉,我想热水器里的温度应该很快就冷热2参了!是因为 热水轻,冷水重的缘故?但是热导效应怎么能被阻止呢?怎么实现 热水在上层,冷水在下层,热水器有专门设计的通道吗?
• 集体名词的用法people是集体名词吗?它是当复数名词用的吧?那么class,family,也当复数用吗?我在课本上看到“the whole family gets together/the whole class passes the exam.”怎么回事?the whole 后面名词跟动词复式吗?All后面怎么不是?还有我在字典里看到了“my family have all got red hair”（have）“His family lives on a farm.”（lives）为什么一个跟动词单式另1个跟复式啊?
• 请帮忙写《永远的童年》的开头和结尾曾记得很小的时候,爸爸妈妈带着我去看姥姥.我莫名地兴奋,在火车上又蹦又跳!等累了,才发现,车上竟有这么多的人!初次做火车出行的我,眼睛睁得大大的,问爸爸：“车上怎么有这么多的人呀?”爸爸也冲着拥有单一思想的我“幼稚”地说：“这些人都是和我们一起去石家庄的啊!”我的大眼睛一眨一眨,嘟着嘴,不解地冲爸爸大声说：“这些人难道都是去我姥姥家的吗?那姥姥家得多大呀?”刹那间,整个车厢的人都前仰后合地笑起来,有捂着肚子笑的,也有女孩捂着嘴.更加不解的我正想问爸爸妈妈,却发现：他们也加入了笑的行列……更忘不了,那次吃豆角的笑话!妈妈曾经告诉过我,她已经给我吃遍了所有形状和种类的豆角.大小,扁鼓,长短,油豆,东北豆角,我都吃过.一天,爸爸妈妈正坐在沙发上看新闻,刚玩完小汽车的我气喘吁吁,坐在沙发上休息.顷刻间,我暴跳如雷,妈妈忙问：“怎么了?”我大叫：“你是不是说过我吃过所有豆角?”“可刚才电视里怎么说‘他们互相勾心豆角’?”一时间,大家愣住了,但马上,一阵爆笑,又轮到我“摆”出
• 辨别【同源染色体】请问如果5个都这样排列在一个细胞里,算是有同源染色体吗?如果有,是不是1和5,那2和3和4应该怎么算啊?如果这个细胞中只有1和5它们肯定是同源,但如果只有2和3,即没有姐妹染色单体的染色体,它们算是同源染色体吗,
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