你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?（仿写句子）你好,可爱的云雀!________________

相关推荐

• 这山中的一切,那个不是我的朋友?我热切的跟他们打招呼：清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?飞流的瀑布,你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势.陡峭的悬崖,深深的峡谷衬托着你挺拔的身
• 语文六年级上册山中访友你好清凉的山泉你捧出一面明镜是要我重新梳妆吗你好这是一组排比句它的特点是什么这一组句子主要写了什么
• 短文山中访友中 清凉的山泉 你捧出一面明镜 是要替我重新梳妆吗 山泉回答
• 全能卷王语文六年级上册期末分类复习八?这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼：清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?汩汩（gǔ）的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?飞流的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势.陡峭的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧.悠悠的白云!你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝.喂,淘气的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景.　　捡起一朵落花,捧在手中,我嗅（xiù）到了大自然的芬芳清香；拾一片落叶,细数精致的纹理,我看到了它蕴含的生命的奥秘,在它们走向泥土的途中,我加入了这短暂而别有深意的仪式.捧起一块石头,轻轻敲击,我听见远古火山爆发的声浪,听见时间的隆隆回声.1.照样子,写词语.叽叽喳喳 高高兴兴 ———— ———— ————津津乐道 啧啧称赞 ———— ______ _______2.在文中找出一句反问句,用“——————”划出来,然后把它改成陈述句.—————
• 山中访友 山泉回答这山中的一切,那个不是我的朋友?我热切的跟他们打招呼：清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?飞流的瀑布,你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势.陡峭的悬崖,深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧.悠悠的白云,你洁白的身影让天空充满宁静,变得更加湛蓝.喂,淘气的云雀,你叽叽喳喳的在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的是飞行中看到的好风景.面对我们的热情的招呼,山中的这些朋友会如何回答呢?山泉回答道:"___________________________________________________"溪流回答道:"__________________________________________________"
• 全能卷王语文六年级上册期末分类复习八?这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼：清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?汩汩（gǔ）的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?飞流的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势.陡峭的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧.悠悠的白云!你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝.喂,淘气的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景.　　捡起一朵落花,捧在手中,我嗅（xiù）到了大自然的芬芳清香；拾一片落叶,细数精致的纹理,我看到了它蕴含的生命的奥秘,在它们走向泥土的途中,我加入了这短暂而别有深意的仪式.捧起一块石头,轻轻敲击,我听见远古火山爆发的声浪,听见时间的隆隆回声.1.照样子,写词语.叽叽喳喳 高高兴兴 ———— ———— ————津津乐道 啧啧称赞 ———— ______ _______2.在文中找出一句反问句,用“——————”划出来,然后把它改成陈述句.—————
• 谁能给我造几个句子1、用“德高望重”造句2、用“每一…每一…每一…”造个排比句3、（ ）的雨丝是（ ）,（ ）（造个比喻句）（ ）的雨雾,你（ （ ）的大雁,你（ ）（仿照“你好,清凉的山泉,你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗；你好,汩汩的溪流,你吟诵着一首首小是邀我与你唱和吗?”写一个排比句）5、找三句写雨的古诗词最后再用它造句警告：无关的东西不准写!满意了我会追分!春夜喜雨 别找！
• 选择你喜欢的事物,发挥想象和联想,写一组排比句.如：清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我从新梳妆吗?汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?飞流的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气质.
• 山中访友（节选）阅读答案这山中的一切,那个不是我的朋友?我热切的跟他们打招呼：清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?飞流的瀑布,你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势.陡峭的悬崖,深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧.悠悠的白云,你洁白的身影让天空充满宁静,变得更加湛蓝.喂,淘气的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景.1.清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?飞流的瀑布······”这是一组（）句,它的特点是（）.这一组句子主要写了（）.2.文中哪句话能概括这段话的段意?3.这段话用第（）人称来写,这样写有什么好处?
• 山中访友第五至第七自然段的阅读题答案.清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?”在这个句子中,作者用了第（ ）人称来写,像与朋友交谈,让读者读起来倍感（ ）、（ ）；还运用了（ ）和（ ）的修辞手法,这样写的好处是（ ）.
• 英语小作文：Chinatown
• 四年级下册《番茄太阳》中,明明是个怎样的孩子,语句是什么?