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把北风,琴声,月光比作(),（）,（）急

分类: 作业答案 • 2022-04-04 23:26:53

问题描述：

把北风,琴声,月光比作(),（）,（）急
把北风,琴声,月光比作(),（）,（）

答

( 雷鸣般)的掌声（天籁般）的琴声（刀子般）的北风（水银般）的月光

问下,北风卷地白草折,胡天八月即飞雪.忽如一夜春风来,千树万树梨花开.诗中把__________比作_
《咏柳》这首诗运用了比喻的修辞手法.急把翠绿的枝叶比作————,吧柳枝比作 ————.后两句还用————的形式,把对柳树的赞美升华到对————的赞美.咏柳【唐】贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.
舒婷-《思念》里的有些问题! 急!思念里面有一句是这样的："也许藏有一个重洋但流出来,只是两颗泪珠”?他为什么这样说呢?还有一个问题,在这首诗中,诗人把思念比作什么?不要赏析,答要答完整才把积分给你多.如果真的很好,再另加积分给你.
急《心中的芦苇》阅读答案①记忆中,有一片茂密的芦苇．*的精灵,在远离世俗的淡泊中,独守江畔一方瘠土,筛风弄月,潇洒倜傥．瘦瘦的筋骨把生命的诗意一缕缕地挑亮,密密的芦花像一片片灿烂的微笑,将野地的清苦的宁静浓缩成亘古的沉默,醉倒了金风,醉倒了诗人．仿佛是王维的山水诗,寻不出现实意味和历史痕迹,只有一抹淡远空灵飘浮于烟的高度,还有一分清高,一分落寞,一分不为人知也无意让人知晓的随意与散逸,原始般的单纯和清淡．②芊芊芦苇,滩涂上扎根,无拘无束；在纤桥旁摇曳,蓬蓬勃勃.从苍翠的湖绿,渐渐化作凝重的墨色,却依旧亭亭玉立,倩影婆娑.即使翻越季节的山恋,静候白霜降临,那满目的芦花与天上的白云融为一体,绵延至月光不能及的地方,也依旧洁白光泽,充满蓬松的张力,然后在冰冷的纯洁里画上生命的句号.③ 这白发苍苍的芦苇,是樵子柴担上悠然飘起的一缕秋光,是村姑眉宇间挥之不去的妩媚.像衣香鬓影的女子涉水成而来,从古代,从《诗经》.“蒹葭苍苍,白露为霜”遂成千古绝唱.洄流中,弄稿的少年水手,采兰拮芷,在水一方的窈窕淑女,映
暮江吟阅读答案急暮江吟一道残阳铺水中 ,半江瑟瑟半江红 .可怜九月初三夜,露似真珠月似弓.诗中表示“秋天”个词语是什么?选择正确的括号里打勾九月( ) ）半江瑟瑟（）诗中写日落时候的诗句是( )诗中写夜晚的诗句是( )诗中写了四种景物：（）（）（）（）在诗中作者把（）比作（）因为它们都是( )把( )比作（）因为它们的形状都是( ) 这两个贴切的比喻,抓住了事物的特征,形象描写了江边美丽的月夜景色,表达了诗人( )的心情.急
暮江吟阅读答案急暮江吟一道残阳铺水中 ,半江瑟瑟半江红 .可怜九月初三夜,露似真珠月似弓.诗中表示“秋天”个词语是什么?选择正确的括号里打勾九月( ) ）半江瑟瑟（）诗中写日落时候的诗句是( )诗中写夜晚的诗句是( )诗中写了四种景物：（）（）（）（）在诗中作者把（）比作（）因为它们都是( )把( )比作（）因为它们的形状都是( ) 这两个贴切的比喻,抓住了事物的特征,形象描写了江边美丽的月夜景色,表达了诗人( )的心情.
《暮江吟》阅读填空《暮江吟》在诗中作者把（）比作（）,因为它们都是（）,把（）比作（）,因为它们的形状都是（）.这两个贴切的比喻,抓住了事物的特征,形象描写江边美丽的月夜景色,表达了诗人（）的心情.急求!
暮江吟诗中写了几种景物,把（）比作了（）.又把（）比作了（）.请填空,急、、、、暮江吟（1）唐白居易一道残阳铺水中,（2）半江瑟瑟半江红.（3）可怜九月初三夜,（4）露似真珠月似弓.又表达了诗人怎样的心情，急、、
春之怀古阅读答案是什么,急1.至于所有的花,已交给蝴蝶去数.所有的蕊,交给蜜蜂去编册.所有的树,交给风去纵宠.而风,交给檐前的老风铃去一一记忆、一一垂询.运用哪2个修辞手法.2.‘那样娇,那样敏感,却又那样混沌无涯.’‘春天就是这样的不讲理、不逻辑,而仍可以让人心平气和’中‘娇’‘敏感’‘混沌无涯’‘不讲理’‘不逻辑’的表达效果 3.第3段把春天比作‘旌旗鲜明的王师’,和文中哪个词照应?表现了春天什么特点?
《二泉映月》阅读题答案无锡的惠山,树木葱茏,藤萝摇曳.山脚下有一泓清泉,人称“天下第二泉”. 有一年中秋之夜,小阿炳跟着师父来到泉边赏月.水面月光如银,师父静静地倾听着泉声.突然,他问小阿炳：“你听到了什么声音?”小阿炳摇了摇头,因为除了淙淙的流水,他什么声音也没有听见.师父说：“你年纪还小,等你长大了,就会从二泉的流水中听到许多奇妙的声音.”小阿炳望着师父饱经风霜的脸,懂事地点了点头. 十多年过去了,师父早已离开人世,阿炳也因患眼疾而双目失明.他整天戴着墨镜,操着胡琴,卖艺度日.但是生活的穷困和疾病的折磨,泯灭不了阿炳对音乐的热爱和对光明的向往.他多么希望有一天能过上安定幸福的生活啊! 又是一个中秋夜,阿炳在邻家少年的搀扶下,来到了二泉.月光似水,静影沉璧,但阿炳再也看不见了.只有那淙淙的流水声萦绕在他的耳畔.他想起了师父说过的话,想到了自己坎坷的经历.渐渐地,渐渐地,他似乎听到了深沉的叹息,伤心的哭泣,激愤的倾诉,倔强的呐喊…… 听着,听着,阿炳的心颤抖起来.他禁不住拿起二胡,他要通过琴声把
函数比较大小
研究表明,在一定温度和压强条件下,2mol H2 (g) 和 1mol O2（g）完全化合生成2 mol H2O (g) 所放出的热量：①与在相同条件下2mol H2O (g) 和 1mol O2（g）所吸收的热量在数值上相等；②是相同条件

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