观察一些别人没发现的事情在写作文.

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• 某同学用一根质地均匀的长为6cm的直尺和一些质地相同的棋子，做了如下的平衡实验：在直尺的左端放上1枚棋子，在直尺的右端分别放上1枚棋子、2枚棋子、3枚棋子…，通过移动支点的位置，使直尺平衡，记录支点到直尺左、右两端的距离分别为a、b．第1次，在直尺的两端各放1枚棋子，移动支点到A点时直尺平衡（如图①）；第2次，在直尺的左端放1枚棋子，右端放2枚棋子，移动支点到B点时直尺平衡（如图②）；第3次，在直尺的左端放1枚棋子，右端放3枚棋子，移动支点到C点时直尺平衡（如图③）；第4次，在直尺的左端放1枚棋子，右端放4枚棋子，移动支点到D点时直尺平衡（如图④）；…（1）请你通过测量，帮助该同学将前4次实验过程中的a、b值记录在下表中：实验次数左端棋子数右端棋子数ab111  212  313  414  515  ……………（2）仔细观察上表，请你在表中填写出第5次实验过程中当直尺平衡时的a、b值；（3）从上述的实验过程和记录表中，你发现了什么？将你的发现表述出来；（4）若在直尺的左端放1枚棋子，右端放11枚
• 夏日，取池塘中一滴水制成装片，在显微镜下观察．你会发现一些生物的存在．你确认它们是生物的根据是： （1）_ （2）_ （3）_．
• 小明在显微镜下观察一滴河水，发现了一些能运动的绿色小颗粒.下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据（　　） A.有细胞结构 B.能生长和繁殖 C.体小且绿色 D.能对环境的变化作出相
• 在括号中填上合适的关联词我（ ）多花时间想一想.（ ）不去看别人的答案.2.（ ）是刮风下雨,他（ ）坚持观察气象,做好记录.3.你（ ）在这儿闲逛,（ ）回家看书、休息.4.今天,我们（ ）去踢球,（ ）去看画展?5.李亮在学习上（ ）有这么好的成绩,（ ）他平时的刻苦学习.6.一滴水( ）很小很小,（ ）无数滴水汇集起来,就可以形成江河湖海.7.（ ）没有老师的耐心教育和帮助,我（ ）不会有这么大的进步.8.妈妈（ ）工作 ,（ ）参加进修学习.9.（ ）风浪再大我（ ）要送你过河去.10.前面60多米就是敌人的前沿阵地,（ ）可以看见铁丝网,（ ）可以看见地堡和火力点,（ ）连敌人讲话都听得见.11.今天,我（ ）学会了种菜,（ ）懂得了一个道理：（ ）干什么活,（ ）有学问.（ ）肯动脑筋,努力去做,（ .）一定能把事情做好.小学语文毕业升学一本全34到35的答案,
• 英语翻译（五）倾听是说服对方的关键如果你沟通的目的是为了说服别人,交谈中多听他的意见会有助于你的说服.因为,通过倾听你能从中发现他的出发点和弱点,即是什么让他坚持己见,这就为你说服对方提供了契机.同时,你又向别人传递了一种信息,即你的意见已充分考虑了他的需要和见解,这样他们会更愿意接受.（六）倾听可以掩盖自身的弱点和不足俗话说：“言多必失”.人总有“聪明一世,糊涂一时”的时候.一个人不可能对所有事情都抱着客观的态度,也不可能对所有事情都有所了解.因此,他的观点就不一定都是正确的.此时,静默可以帮助他在若干问题上持保留态度.如果你对别人所谈的问题一无所知,或未曾考虑,保持沉默便可以不表示自己的立场.如果你喋喋不休,不禁让人发现了你的无知,更使人觉得你刚愎自用与狂妄.额……我要汉译英！是翻译成英语的！
• 在补充说明里的这句话有语病吗?今天下班走在回家的路上，突然在我眼前出现了一只流浪猫，我停下脚步观察它是只流浪狗还是只流浪猫，我发现它看到我顿在那里它也顿在那里停了一会儿，路上就我一人，看我没走，它先走了，忽然间想起流浪狗来，如果是流浪狗的话，它就会想跟你走，让你收留它
• 小动物最有灵性,往往是它们最先感受到天气的变化.夏天天气易变,仔细观察小动物的活动,往往能预测天气的变化.下面是一些小动物有关的谚语,请你把“泥鳅”“乌龟”“蜻蜓”“蚂蚁”填写在适当的括号里.1.（蚂蚁）搬家,将有雨下2.（蜻蜓）飞得低,出门带蓑衣.3.（泥鳅）吐气泡,雨天将要到.4.（乌龟）背冒汗,出门带雨伞.（这些我都填过了）这些谚语灵不灵呢?请你观察有关动物,对照谚语,看天气变化.将观察到的情况记录下来,在写一篇观察日记.─────────────────────────观察时间│观察地点│观察的动物│发现的现象│结论│─────────────────────────│ │ │ │ ││ │ │ │ │我的观察日记——————————————————————————————————--————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————
• 总有一些东西在大地上醒着阅读答案总有一些东西在大地上醒着 李雪峰①喧嚣在暮色里沉淀,不久,村庄就沉沉睡着了.灯一盏一盏地熄了,星星一粒一粒地稠了.夜色让一切都沉沉睡熟,让一切生灵都沉入到睡梦中去了.②但总有一些东西在夜晚是醒着的.③那是我十六七岁时的一个春天,我家刚刚搬到村南头新盖不久的新居里.那是一座土屋,墙用新泥搪过,地用榔头狠命地砸捶过.有一天我弯腰在床底下潮湿的纸箱里找书,看见床底下的地上钻出一根鸡蛋粗的白色树芽来.我没理睬它,心想床底下的东西难道还会成就出什么气候.第二天早上起床伸手去床里边摸衣裳的时候,我在衣裳下摸到一个又光又滑的东西,不由大吃一惊,定下神来一看,竟是那棵树芽,白白的,嫩嫩的,顶梢拳头一样没展开的地方,裹着一层滑腻的胎液.一夜竟长得比我的床还高了,这鬼东西,我睡着了,村庄睡着了,它却醒着.如果不理睬它,说不准有一天一觉醒来,我会发现自己已经浑然不觉地睡到了它长成的树上去了.④我钻到床下扳掉了它.我知道,它是那棵泡桐树根绽出的新芽.那是一棵高大的泡桐,原来就长在我放床的地
• 现在，一些大厦都用许多大块的镀膜玻璃做外墙（俗称“玻璃幕墙”），这种外墙既能透射光线也能反射光线．小明同学路过某大厦楼前，从侧面往玻璃幕墙看去，发现该大厦前的旗杆在玻璃幕墙中的像有错位现象，如图所示．他经过仔细观察和分析，认为产生这种错位现象的原因可能是上下两块镀膜玻璃不在同一竖直平面内所造成的，请你利用简易器材，运用模拟的方法设计一个实验来验证它，要求写出这个实验所需器材和简述实验过程．
• 几件小事------记父亲叶圣陶我今年六十二岁了,可是拿不好筷子.人家拿筷,拇指上一只,食指上一只,吃起来,两只筷子平行向碗里伸去,或扒或拣,灵活方便；我却是拇指、食指和中指合捏________,想要吃什么,交叉着________往菜里伸,妻子取笑我说：“人家吃菜是夹的,你吃菜是叉的.”还跟小孙女说：“不要学你爷爷,你爷爷拿筷多难看.”我就接着说：“是啊,我爸爸妈妈从来没管我怎么拿筷子,我从小就没学会.” 父亲也管着我的事,臂如让我递给他一支笔,我随手递过去,不想把笔尖交在了父亲手里,父亲就跟我说：“递一样东西给人家,要想着人家接到了手方便不方便,一支笔,是不是脱下笔帽就能写.剪子刀子这一些更是这样,决不可以拿刀口尖对着人家；把人家的手戳破了呢?”直到如今,我递任何东西给别人,总是把捏手的一边交给对方,报纸书本也让人家接到就能看.后来我想：父亲不管我的,都是关系到我一个人的事,在这方面,父亲很*,给我极大的自主权,有时候在我喜爱的事情上帮我一把,比如为我儿时集邮册页的楠木夹板雕刻篆字题签,给我们
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